越南學(xué)生漢語(yǔ)完句成分偏誤分析 徐利新
第一章 緒論
第一節(jié) 本研究的緣起
第二節(jié) 本研究的意義
第三節(jié) 本研究的語(yǔ)料來(lái)源以及對(duì)語(yǔ)料的處理
第四節(jié) 本研究的理論依據(jù)和研究方法
第二章 漢語(yǔ)完句成分研究述評(píng)
第一節(jié) 漢語(yǔ)句子的問(wèn)題
第二節(jié) 完句成分的性質(zhì)
第三節(jié) 完句成分的范疇
第三章 越南學(xué)生漢語(yǔ)完句成分偏誤的類(lèi)型
第一節(jié) 越南學(xué)生漢語(yǔ)完句成分偏誤整體考察
第二節(jié) 越南學(xué)生漢語(yǔ)完句成分遺漏偏誤統(tǒng)計(jì)
第三節(jié) 越南學(xué)生漢語(yǔ)完句成分遺漏偏誤分析
第四章 越南學(xué)生漢語(yǔ)完句成分偏誤的原因
第一節(jié) 母語(yǔ)的負(fù)遷移
第二節(jié) 漢語(yǔ)語(yǔ)法認(rèn)知難度大
第三節(jié) 漢語(yǔ)教材的誤導(dǎo)
第四節(jié) 教學(xué)上的偏差
第五章 糾正越南學(xué)生漢語(yǔ)完句成分偏誤的對(duì)策
第一節(jié) 加強(qiáng)漢語(yǔ)完句成分本體研究
第二節(jié) 加強(qiáng)漢越完句成分對(duì)比研究
第三節(jié) 重視表達(dá)語(yǔ)法教學(xué)
第四節(jié) 注重培養(yǎng)學(xué)生“完句”意識(shí)
結(jié)語(yǔ)
附錄
參考文獻(xiàn)

“過(guò)程”和“非過(guò)程”與越南學(xué)生的“不”和“沒(méi)（有）”偏誤劉雍
第一章 緒論
第一節(jié) 問(wèn)題的提出
第二節(jié) 關(guān)于“不”和“沒(méi)（有）”的區(qū)別研究概述
第三節(jié) 本文語(yǔ)料來(lái)源
第二章 “過(guò)程”和“非過(guò)程”理論的闡釋和應(yīng)用
第一節(jié) “過(guò)程”和“非過(guò)程”理論的闡釋
第二節(jié) “過(guò)程”和“非過(guò)程”理論的應(yīng)用
第三章 越南學(xué)生漢語(yǔ)“不”和“沒(méi)（有）”偏誤的類(lèi)型
第一節(jié) 越南學(xué)生“不”和“沒(méi)（有）”偏誤概況
第二節(jié) 混用偏誤
第三節(jié) 遺漏偏誤
第四章 越南學(xué)生漢語(yǔ)“不”和“沒(méi)（有）”偏誤的原因
第一節(jié) 目的語(yǔ)規(guī)則的泛化
第二節(jié) 母語(yǔ)的影響
第三節(jié) 教材的誤導(dǎo)
第四節(jié) 教學(xué)的偏差
第五節(jié) 學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)

中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用語(yǔ)氣副詞習(xí)得考察 蔣桂芹
第一章 緒論
第一節(jié) 論題的提出與意義
第二節(jié) 研究范圍、研究思路及語(yǔ)料來(lái)源
第三節(jié) 相關(guān)研究綜述
第二章 中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用語(yǔ)氣副詞習(xí)得順序及成因
第一節(jié) 中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用語(yǔ)氣副詞習(xí)得順序
第二節(jié) 中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用語(yǔ)氣副詞習(xí)得順序成因
第三章 中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用語(yǔ)氣副詞偏誤分析門(mén)
第一節(jié) 偏誤表現(xiàn)
第二節(jié) 偏誤原因分析
第四章 中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)氣副詞習(xí)得研究的啟示門(mén)
第一節(jié) 對(duì)教學(xué)大綱及教材中語(yǔ)氣副詞安排的啟示
第二節(jié) 對(duì)中高級(jí)階段越南學(xué)生語(yǔ)氣副詞教學(xué)的啟示
結(jié)語(yǔ)門(mén)
附錄門(mén)
參考文獻(xiàn)門(mén)

越南學(xué)生漢語(yǔ)頻率詞副詞習(xí)得研究 寇美睿
第一章 緒論門(mén)
第一節(jié) 選題原因、研究目的和意義
第二節(jié) 理論依據(jù)
第三節(jié) 研究方法及語(yǔ)料來(lái)源
第四節(jié) 頻率副詞相關(guān)研究
第二章 越南學(xué)生漢語(yǔ)頻率副詞習(xí)得順序考察門(mén)
第一節(jié) 調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果和分析
第二節(jié) 調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)和分析
第三節(jié) 自然語(yǔ)料的考察分析
第四節(jié) 越南學(xué)生漢語(yǔ)頻率副詞習(xí)得順序
第三章 越南學(xué)生漢語(yǔ)頻率副詞偏誤情況分析門(mén)
第一節(jié) 偏誤類(lèi)型
第二節(jié) 偏誤分析
第三節(jié) 產(chǎn)生偏誤、影響習(xí)得順序的原因
第四章 對(duì)越南學(xué)生漢語(yǔ)頻率副詞教學(xué)的幾點(diǎn)建議
第一節(jié) 教材編寫(xiě)
第二節(jié) 教師與教學(xué)
結(jié) 論
附錄
參考文獻(xiàn)

中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)“把”字句習(xí)得研究 呂桂云
第一章 緒論
第一節(jié) 研究的目的與意義
第二節(jié) 現(xiàn)有研究成果概述
第三節(jié) 本文的理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 語(yǔ)料來(lái)源
第二章 “把”字句的分類(lèi)
第一節(jié) “把”字句分類(lèi)的依據(jù)
第二節(jié) “把”字句分類(lèi)的思路
第三節(jié) “把”字句的類(lèi)型
第三章 中高級(jí)階段越南學(xué)生1 7類(lèi)“把”字句的習(xí)得順序考察
第一節(jié) 語(yǔ)法測(cè)試
第二節(jié) 語(yǔ)法測(cè)試結(jié)果與統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)
第四章 中高級(jí)階段越南學(xué)生使用漢語(yǔ)“把”字句偏誤分析
第一節(jié) 提出假設(shè)
第二節(jié) 驗(yàn)證假設(shè)
第五章 影響越南學(xué)生習(xí)得“把”字句的因素
第一節(jié) 母語(yǔ)的負(fù)遷移
第二節(jié) 目的語(yǔ)的影響
第三節(jié) 教材的編寫(xiě)
第四節(jié) 學(xué)生的學(xué)習(xí)策略
第六章 中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)“把”字句習(xí)得研究的啟示
第一節(jié) 對(duì)越南學(xué)生“把”字句教學(xué)的啟示
第二節(jié) 對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫(xiě)的啟示
結(jié)語(yǔ)
附錄
參考文獻(xiàn)

越南學(xué)生漢語(yǔ)“是……的”句式的習(xí)得研究 唐文成
第一章 緒論
第一節(jié) 研究緣起及意義
第二節(jié) 研究范圍
第三節(jié) 相關(guān)研究概述
第四節(jié) 研究思路及擬解決的主要問(wèn)題
第五節(jié) 理論依據(jù)及研究方法
第二章 越南學(xué)生六類(lèi)“是……的”句式習(xí)得順序考察
第一節(jié) 基于漢語(yǔ)中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的考察情況
第二節(jié) 基于調(diào)查問(wèn)卷的考察情況
第三節(jié) 考察結(jié)果的統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)及習(xí)得順序的確立
第四節(jié) 小結(jié)
第三章 越南學(xué)生“是……的”句式的偏誤類(lèi)型及原因分析
第一節(jié) 越南學(xué)生習(xí)得六類(lèi)“是……的”句式的偏誤類(lèi)型
第二節(jié) 越南學(xué)生習(xí)得“是……的”句式的偏誤原因
第三節(jié) 日、英、印尼、俄及越南學(xué)生習(xí)“是……的”句式的偏誤比較
第四章 越南學(xué)生“是……的”句式習(xí)得研究對(duì)教學(xué)的啟示
第一節(jié) 加強(qiáng)漢語(yǔ)“是……的”句式的本體研究
第二節(jié) 加強(qiáng)漢越句式的對(duì)比研究
第三節(jié) 重視漢語(yǔ)“是……的”句式的教學(xué)
第四節(jié) 提倡漢越雙語(yǔ)教學(xué)
第五節(jié) 加快精確的漢越對(duì)照教材建設(shè)
結(jié)語(yǔ)
附錄
參考文獻(xiàn)

中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用篇章銜接手段偏誤分析 肖艷
第一章 緒論
第一節(jié) 研究的緣起及意義
第二節(jié) 研究思路與研究目標(biāo)
第三節(jié) 語(yǔ)料來(lái)源及說(shuō)明
第四節(jié) 相關(guān)術(shù)語(yǔ)的界定
第五節(jié) 漢語(yǔ)篇章銜接手段研究綜述
第二章 中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用篇章銜接手段偏誤的類(lèi)型
第一節(jié) 照應(yīng)的偏誤類(lèi)型
第二節(jié) 連接成分的偏誤類(lèi)型
第三節(jié) 省略的偏誤類(lèi)型
第四節(jié) 替代的偏誤類(lèi)型
第五節(jié) 小結(jié)
第三章 中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用篇章銜接手段偏誤的原因
第一節(jié) 母語(yǔ)負(fù)遷移的影響
第二節(jié) 目的語(yǔ)的影響
第三節(jié) 大綱和教材編排的影響
第四節(jié) 教師教學(xué)方法的影響
第五節(jié) 學(xué)習(xí)策略的影響
第四章 糾正中高級(jí)階段越南學(xué)生漢語(yǔ)常用篇章銜接手段偏誤的對(duì)策
第一節(jié) 加強(qiáng)漢語(yǔ)篇章銜接手段的本體研究
第二節(jié) 加強(qiáng)漢越篇章銜接手段的對(duì)比研究
第三節(jié) 重視篇章銜接手段的教學(xué)
第四節(jié) 開(kāi)展大綱和教材篇章銜接手段設(shè)計(jì)研究
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)