《中國高校內(nèi)部管理“去行政化”研究》稿從高校內(nèi)部管理“行政化”的表象入手，對歷史文獻(xiàn)進(jìn)行梳理后，勾畫出我國高校內(nèi)部管理模式的發(fā)展脈絡(luò)及高校內(nèi)部管理“行政化”的形成過程。結(jié)合高�，F(xiàn)狀，將高校內(nèi)部管理的“行政化”問題細(xì)分為：內(nèi)部資源分配的“首長化”傾向 ；內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的“科層官僚化”傾向；管理制度的“剛性化”傾向；教師學(xué)生主體作用的“邊緣化”傾向。并對上述幾種傾向做了較為透徹的剖析，找出了造成高校內(nèi)部管理“行政化”的主要原因，最后并給出建議和展望。
季飛，管理學(xué)博士，貴州大學(xué)公共管理學(xué)院副教授，主要從事院校發(fā)展與管理、公共政策研究。
引論
第一章 建國后我國高校內(nèi)部管理模式的歷史演變
第一節(jié) 建國十七年我國高校內(nèi)部管理模式的演變及其特點(diǎn)
第二節(jié) 文化大革命時(shí)期我國高校的管理模式及特點(diǎn)
第三節(jié) 新時(shí)期我國高校內(nèi)部管理模式及特點(diǎn)
第二章 我國高校內(nèi)部管理“行政化”的具體表現(xiàn)及解讀
第一節(jié) 高校內(nèi)部資源分配的“首長化”傾向及解讀
第二節(jié) 高校內(nèi)部組織的“科層化”傾向及解讀
第三節(jié) 高校內(nèi)部管理中的“剛性化”傾向及解讀
第四節(jié) 高校教師作用“邊緣化”傾向及解讀
第三章 對高校內(nèi)部管理若干理論與實(shí)踐問題的探討
第一節(jié) 高等學(xué)校是行政組織還是學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)？
第二節(jié) “學(xué)術(shù)自由”與“教授治�！笔谴髮W(xué)的靈魂嗎？
第三節(jié) 學(xué)術(shù)精英是否應(yīng)進(jìn)入學(xué)校管理的核心？
第四節(jié) “管理就是服務(wù)”嗎？
第四章 我國高校“行政化”的成因分析
第一節(jié) 我國高�！靶姓钡臍v史因素分析
第二節(jié) 造成我國高校行政化的傳統(tǒng)文化因素分析
第三節(jié) 造成我國高校行政化的制度因素分析
第五章 國外高校內(nèi)部管理制度借鑒
第一節(jié) 國外高校管理的董事會、教授會制度及其運(yùn)行機(jī)制
第二節(jié) 國外高校管理的制度設(shè)計(jì)及其實(shí)施
第三節(jié) 國外高校管理的監(jiān)督和評價(jià)
第六章 我國高�！叭バ姓毙枰鉀Q的主要問題與對策取向
第一節(jié) 有效防止大學(xué)內(nèi)部管理目標(biāo)指向偏移
第二節(jié) 高校行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的沖突和平衡
第三節(jié) 高校內(nèi)部管理的重心下移
第四節(jié) 校長的遴選和素質(zhì)要求
第五節(jié) 營造高效活躍的高校管理文化
第七章 結(jié)論與展望
第一節(jié) 大學(xué)“去行政化”的制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
第二節(jié) 大學(xué)“去行政化”，路還有多遠(yuǎn)
參考文獻(xiàn)
后記
書單推薦
