企業(yè)經營決策模擬實訓課程是以企業(yè)經營沙盤為載體，讓學生在了解企業(yè)經營流程的基礎上，進一步掌握進行企業(yè)經營決策的方式、方法和基本理念，從而培養(yǎng)學生進行企業(yè)經營決策的能力。沙盤最初源于軍事作戰(zhàn)指揮的沙盤，沙盤模擬真實的地形地貌，使作戰(zhàn)指揮員不需要親臨現(xiàn)場就能清晰地總覽全局，從而運籌帷幄并做出最優(yōu)的決策。有鑒于此，瑞典皇家工學院的科拉斯·梅蘭（KlasMellan）基于軍事戰(zhàn)場和商業(yè)戰(zhàn)場的某些共性，于1978年開發(fā)了一種企業(yè)經營決策沙盤，模擬一個企業(yè)的整體運作，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場開拓、產品研發(fā)、生產組織、物資采購、設備投資及改造、財務核算及管理等，使受訓學生在模擬的市場競爭中感受實際管理活動對企業(yè)價值創(chuàng)造的重要性，獲得企業(yè)競爭的真實體驗，包括失敗帶來的思考和勝利帶來的驚喜，從而達到提高學生綜合素質及創(chuàng)新能力的目的。
王景峰，漢族，理學院物理實驗中心副主任，講師。 主管實驗中心大學物理實驗課程的日常教學工作。物理實驗中心的教學任務非常繁重，能夠做到課前認真?zhèn)湔n，課上精練講解，耐心指導。告誡學生養(yǎng)成良好的實驗習慣，對由民族預科班轉入各專業(yè)的學生，根據具體情況進行單獨輔導，取得了較好的教學效果。 曾多次參加物理實驗講義的修訂工作，編寫新開實驗題目講義，積極參加校教改項目。主持了1項校科研基金項目和參加1項國家基金項目的申報工作。
第一章 企業(yè)及其相關理論
學習目標
管理情境
第一節(jié) 企業(yè)是什么
第二節(jié) 企業(yè)的類型與創(chuàng)辦
第三節(jié) 企業(yè)相關理論
本章小結
習題
第二章 企業(yè)經營決策模擬概述
學習目標
管理情境
第一節(jié) 企業(yè)經營決策模擬的基本概念
第二節(jié) 企業(yè)經營決策模擬的發(fā)展歷程
第三節(jié) 企業(yè)經營決策模擬實踐教學
本章小結
習題
第三章 決策模擬團隊
學習目標
管理情境
第一節(jié) 團隊概述
第二節(jié) 團隊組建
第三節(jié) 知識精要回顧——團隊建設與管理
本章小結
習題
第四章 企業(yè)接管
學習目標
管理情境
第一節(jié) 接手企業(yè)
第二節(jié) 企業(yè)環(huán)境分析
第三節(jié) 知識精要回顧——企業(yè)戰(zhàn)略理論與工具
案例
本章小結
習題
第五章 營銷決策
學習目標
管理情境
第一節(jié) 市場營銷原理
第二節(jié) 營銷策略
第三節(jié) 知識精要回顧——營銷管理
案例
本章小結
習題
第六章 生產運營決策
學習目標
管理情境
第一節(jié) 生產部門基本情況
第二節(jié) 生產調整決策方法
第三節(jié) 知識精要回顧——運營管理
案例
本章小結
習題
第七章 采購與倉儲決策
學習目標
管理情境
第一節(jié) 采購決策
第二節(jié) 倉儲決策
第三節(jié) 知識回顧——采購管理與供應鏈管理
案例
本章小結
……
第八章 研發(fā)與人事決策
第九章 管理與財務決策
第十章 軟件模擬
附錄
參考文獻
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