本書作者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，將高中數(shù)學(xué)分章節(jié)設(shè)計(jì)充分適合課堂使用的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓數(shù)學(xué)思想和方法融合在實(shí)驗(yàn)中，幫助老師掌握新型教學(xué)實(shí)踐，讓教學(xué)大綱和要求充分融合在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。通過實(shí)驗(yàn)操作使學(xué)生對(duì)新知識(shí)"再發(fā)現(xiàn)"，通過實(shí)驗(yàn)操作來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。