職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)/職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課教材系列
定 價(jià):49 元
叢書(shū)名:職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課教材系列
- 作者:李家華,張曉慧,雷玉梅 編
- 出版時(shí)間:2020/9/1
- ISBN:9787030655899
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁(yè)碼:257
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)/職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課教材系列》系統(tǒng)介紹了高職生在校期間應(yīng)如何為終身的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,以及如何應(yīng)對(duì)在求職中遇到的問(wèn)題,主要內(nèi)容包括:大學(xué)生在職業(yè)道德、職業(yè)能力和職業(yè)心理等方面應(yīng)具備的基本素質(zhì);職業(yè)、職業(yè)觀念、職業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)的有關(guān)知識(shí);求職前的準(zhǔn)備和求職活動(dòng)的指導(dǎo),以及有關(guān)就業(yè)的各項(xiàng)政策、法規(guī)、程序等。
《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)/職業(yè)教育公共基礎(chǔ)課教材系列》結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強(qiáng),可作為職業(yè)院校職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)課程教材或教學(xué)參考用書(shū)。
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第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃
模塊一 了解學(xué)業(yè)、生涯和職業(yè)
單元一 學(xué)業(yè)規(guī)劃
單元二 生涯認(rèn)知
單元三 職業(yè)和專業(yè)認(rèn)知
模塊二 工作環(huán)境
單元一 宏觀環(huán)境認(rèn)知
單元二 微觀環(huán)境認(rèn)知
單元三 組織和崗位認(rèn)知
模塊三 自我認(rèn)知
單元一 自我探索
單元二 探索職業(yè)興趣
單元三 探索職業(yè)性格
單元四 職業(yè)價(jià)值觀澄清
單元五 探索職業(yè)能力
模塊四 職業(yè)生涯規(guī)劃
單元一 職業(yè)生涯目標(biāo)決策
單元二 職業(yè)生涯規(guī)劃思路與實(shí)施
單元三 職業(yè)生涯管理
第二部分 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
模塊五 做好就業(yè)準(zhǔn)備
單元一 就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)觀念
單元二 畢業(yè)去向和就業(yè)渠道
單元三 創(chuàng)業(yè)選擇和創(chuàng)業(yè)政策
模塊六 就業(yè)準(zhǔn)備與求職指導(dǎo)
單元一 獲取和利用就業(yè)信息
單元二 調(diào)適就業(yè)心理
單元三 準(zhǔn)備求職材料
單元四 準(zhǔn)備筆試與面試
模塊七 就業(yè)程序與就業(yè)權(quán)益
單元一 就業(yè)協(xié)議和就業(yè)程序
單元二 勞動(dòng)合同和就業(yè)權(quán)益
第三部分 職場(chǎng)適應(yīng)與發(fā)展
模塊八 職場(chǎng)適應(yīng)
單元一 角色轉(zhuǎn)變和職場(chǎng)適應(yīng)
單元二 職業(yè)形象和職場(chǎng)禮儀
模塊九 職業(yè)發(fā)展
單元一 職業(yè)素養(yǎng)的提升
單元二 基本管理技能
參考文獻(xiàn)