本書系幼兒師范學(xué)校學(xué)前心理學(xué)的通用教材，共十一章通過對(duì)學(xué)前兒童的注意、感知、想象、言語、思維、情感、意志、個(gè)性等心理現(xiàn)象的分別介紹和分析，詳盡闡明了學(xué)前兒童的心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，同時(shí)，盡可能反映了當(dāng)前幼兒心理學(xué)的研究動(dòng)態(tài)。第三版在第二版的基礎(chǔ)上做了修訂，各章都增加了主要內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)，以二維碼呈現(xiàn)，供讀者掃碼閱讀;篇末還增加了題庫、模擬題和真題，便于讀者學(xué)習(xí)之后進(jìn)行自我測(cè)試和復(fù)習(xí)。好

本教材主要適用于五年制幼兒師范學(xué)校的幼兒心理學(xué)課，同時(shí)又能兼顧到三年制幼兒師范和普通高等院校及各類職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)�？瓢嗟慕虒W(xué)所需;對(duì)于廣大幼教工作者和幼兒家長(zhǎng)，亦具學(xué)習(xí)參考的價(jià)值。