1.圖畫書講述熊爸熊孩寫故事的逗趣經歷，故事幽默詼諧，熊爸熊孩一起探索寫作秘訣，讓“苦差事”變成其樂無窮的親子活動：熊爸酷愛寫作的態(tài)度，為小熊樹立了正面榜樣，不得其法的寫作狀況，又引發(fā)小熊關于作文方法的獨立思考。

2.故事善用夸張形象的對比來傳達主題，探討作文理念及規(guī)律：作文不能只顧自我沉浸，還要考慮閱讀心理；不能只有華麗修辭，還要注重情節(jié)是否鮮活豐滿。

3.故事打破常規(guī)思維，讓尋常只能聽取父母教導的小不點轉化為有獨立主見、能給家長支招的“大人物”，為讀者呈現了合作互補的親子相處新模式；

4.繪畫具有蘇斯博士的風采，形象夸張傳神，采用大片留白畫面突出主體形象，熊爸熊孩的言行舉止頗具生趣和張力；

5.已在法、德、意、荷蘭、波蘭、葡萄牙、巴西等國出版，從親子關系、教育方法等層面為諸多家庭帶來積極引導。