本書依據(jù)《高�！靶蝿�(shì)與政策”教育教學(xué)要點(diǎn)》進(jìn)行編寫，體現(xiàn)了“形勢(shì)與政策”課程的主旨、內(nèi)容、教法等諸多環(huán)節(jié)和方面的最新教學(xué)成果，體現(xiàn)社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展變化，闡述和展示政策的生成與要義。