田靚：照您這些要求，對外漢語教師既要掌握中文系相應(yīng)的知識，又要在外語方面達(dá)到相應(yīng)的要求。趙淑華：是的，最好是這樣。再說第二點，是要有堅定的專業(yè)思想和奉獻(xiàn)精神。這里我指的是，作為一名對外漢語教師，對我們的事業(yè)、學(xué)科建設(shè)是不是有堅定的信心，是不是甘于奉獻(xiàn)。我覺得，很多老師都是抱著對這個學(xué)科的一份感情而選擇了終身從事這一職業(yè)的，因為熱愛而奉獻(xiàn)，這種精神很讓我感動。當(dāng)然，不可避免也有這樣的老師，他們?yōu)榱肆粼诒本�，或者為了另尋出路而把這個工作作為一個跳板。我覺得作為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，作為我們老一代教師，對這個問題應(yīng)該重視并正確引導(dǎo)。想留在北京也好，想另尋發(fā)展也好，都沒有什么關(guān)系，只要我們能正確地引導(dǎo)，真誠地給以幫助，會有越來越多的年輕人對我們這份事業(yè)產(chǎn)生感情，能夠熱愛她，愿意為她的發(fā)展而付出。
    第三點，要熟悉對外漢語教學(xué)特點，有較強的教學(xué)能力。
    田靚：我對這第三點特別感興趣，您能詳細(xì)說說嗎？
    趙淑華：好。第一個方面，教師要能掌握科學(xué)的而且是行之有效的教學(xué)方法。這種教學(xué)方法要符合對外漢語教學(xué)特點，并且是適當(dāng)?shù)�、靈活的、能夠時有創(chuàng)新的。
    第二個方面，教師要能夠適應(yīng)各種類型的課堂教學(xué)。各種課型都能上，綜合、聽力、口語、閱讀、寫作，不管哪種課，教師都能上。這樣我覺得才能適應(yīng)我們這個領(lǐng)域的教學(xué)特點。
    第三個方面，教師最好能具備編寫教材的能力，或者具備編寫教材中某些項目的能力。這一點我們已經(jīng)討論得比較多了，這里不再細(xì)說。
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