《建筑工程教學(xué)案例:2號辦公樓建筑施工圖》從實際出發(fā),在內(nèi)容及編排上有以下特色:
一,圍繞設(shè)計的本質(zhì)、教學(xué)的目的繪制施工圖,設(shè)置的內(nèi)容豐富完整。
二,各工種施工圖設(shè)計,滿足規(guī)范但適當(dāng)超前規(guī)范,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)階段就能了解當(dāng)前建筑構(gòu)造形式、各工種包含的系統(tǒng)配置類型,為學(xué)生盡快融入工作環(huán)境、高質(zhì)量就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
第三,強(qiáng)調(diào)實用性,利于采取項目式教學(xué),可課堂教學(xué)使用,也可用于實訓(xùn)教學(xué)及供學(xué)生課下自己練習(xí)使用,也可作為崗位培訓(xùn)教材或建設(shè)工程相關(guān)人員的學(xué)習(xí)用圖;強(qiáng)調(diào)可讀性,難度與深度適中,便于自學(xué)。
施工圖的識讀是土建類專業(yè)學(xué)生必須掌握的基本技能,但是一直以來,作為教學(xué)與實訓(xùn)的施工圖資料卻存在著或老舊,或不完整,或工種不齊全的問題,給老師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí),尤其是與實際崗位工作的銜接帶來極大的困擾;诖,編者根據(jù)現(xiàn)行的設(shè)計規(guī)范,組織設(shè)計院的建筑、結(jié)構(gòu)等工種的骨干工程師,從地塊考慮到方案編制,歷時大半年,完成了《建筑工程教學(xué)案例-2號辦公樓建筑施工圖》(另有一本配套的《安裝工程教學(xué)案例-2號辦公樓安裝施工圖》)的繪制,經(jīng)其他設(shè)計院工程師、學(xué)校教師的多次審圖修改后定稿成本圖冊。
該圖冊從實際出發(fā),在內(nèi)容及編排上有以下特色:
第一,圍繞設(shè)計的本質(zhì)、教學(xué)的目的繪制施工圖,設(shè)置的內(nèi)容豐富完整。
第二,各工種施工圖設(shè)計,滿足規(guī)范但適當(dāng)超前規(guī)范,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)階段就能了解當(dāng)前建筑構(gòu)造形式、各工種包含的系統(tǒng)配置類型,為學(xué)生盡快融入工作環(huán)境、高質(zhì)量就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
第三,強(qiáng)調(diào)實用性,利于采取項目式教學(xué),可課堂教學(xué)使用,也可用于實訓(xùn)教學(xué)及供學(xué)生課下自己練習(xí)使用,也可作為崗位培訓(xùn)教材或建設(shè)工程相關(guān)人員的學(xué)習(xí)用圖;強(qiáng)調(diào)可讀性,難度與深度適中,便于自學(xué)。
本圖冊由廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院文桂萍、何祖強(qiáng)總負(fù)責(zé);由廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑勘察設(shè)計院伺祖強(qiáng)、蘇俊杰、丁悅完成建筑與結(jié)構(gòu)施工圖及節(jié)能的設(shè)計;由廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝華、梁國賞、陳東、韋永華完成施工圖的細(xì)部調(diào)整。全圖冊由廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院李戰(zhàn)雄、廣西嶺南審圖咨詢有限公司文振東主審。
本圖冊還得到了華藍(lán)設(shè)計(集團(tuán))有限公司、廣西交通投資集團(tuán)的工程師的指導(dǎo),在此表示衷心的感謝!
為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練更貼近工作實際,我們采用了原始的工程設(shè)計圖,其中錯漏在所難免,懇請廣大讀者批評指正,以便于修訂時更加完善。全體設(shè)計人員也將會根據(jù)規(guī)范的更新,適時對圖冊進(jìn)行修改。