本著作主要使用案頭調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)人訪談、參與式小組訪談四種研究方法獲取研究信息，對(duì)兩個(gè)兒童發(fā)展項(xiàng)目進(jìn)行深入剖析；另外，本著作也重點(diǎn)研究了不同類型的社會(huì)組織介入兒童發(fā)展的現(xiàn)狀，分析存在的問(wèn)題并提出建議對(duì)策。最后部分重點(diǎn)對(duì)中國(guó)兒童公益組織的監(jiān)測(cè)評(píng)估現(xiàn)狀和人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行研究，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了相關(guān)建議.書稿研究了不同類型的社會(huì)組織介入兒童發(fā)展的現(xiàn)狀，分析存在的問(wèn)題并提出建議對(duì)策。最后重點(diǎn)對(duì)中國(guó)兒童公益組織的監(jiān)測(cè)評(píng)估現(xiàn)狀和人才隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行研究，并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了相關(guān)建議。