《入學(xué)準(zhǔn)備：幼兒語言思維訓(xùn)練（5～6歲）》依據(jù)一些優(yōu)秀幼兒園的有關(guān)幼兒語言思維訓(xùn)練方面的課題，結(jié)合有關(guān)國內(nèi)外的科研資料，針對(duì)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，編寫有關(guān)語言思維方面的訓(xùn)練題。全書以兒歌、故事、古詩等為載體，分語言口頭表達(dá)能力，口頭造句、作文能力，描述事物特征功能能力，抽象思維及類比歸納能力，語言記憶和運(yùn)用詞匯能力等幾大板塊，題目由淺入深，循循善誘。幼兒通過一定的系統(tǒng)訓(xùn)練，從而達(dá)到發(fā)展語言思維能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析、解決問題的能力以及啟迪心智的目的，為升小學(xué)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。