希望《歐洲語(yǔ)言共同參考框架：學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)估》的出版有助于廣大從事語(yǔ)言教學(xué)和研究的專家更好地了解歐洲語(yǔ)言教學(xué)的理念和方法，有助于大家在國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)和借鑒。
專業(yè)：歐洲41國(guó)語(yǔ)言學(xué)家歷時(shí)10年研制完成對(duì)歐洲現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)做出了歷史性貢獻(xiàn)。

科學(xué)：涉及教學(xué)、學(xué)習(xí)與測(cè)試對(duì)使用語(yǔ)言所要求的不同類(lèi)型知識(shí)和能力進(jìn)行詳盡的分級(jí)描述。

實(shí)用：面向所有語(yǔ)言教學(xué)與研究人員，對(duì)教師培訓(xùn)、課程與考試設(shè)計(jì)、教材與教輔編寫(xiě)極具參考價(jià)值。
他山之石，可以攻玉。我們?cè)谥袊?guó)國(guó)家漢辦的指導(dǎo)和支持下，邀請(qǐng)美國(guó)亞利桑那大學(xué)英語(yǔ)系主任、孔子學(xué)院院長(zhǎng)劉駿教授以及北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法語(yǔ)系主任傅榮教授組織從事語(yǔ)言教育的專家分別從英文本和法文本對(duì)《歐洲語(yǔ)言共同參考框架：學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)估》進(jìn)行對(duì)比翻譯并由二位專家對(duì)中譯稿全文進(jìn)行了審訂。為便于大家學(xué)習(xí)和研究，譯者還編制了《漢法英專業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)照表》作為《歐洲語(yǔ)言共同參考框架：學(xué)習(xí)、教學(xué)、評(píng)估》的附錄。