本書內容包括心理學與心理健康、心理適應、自我意識、情緒、壓力與挫折、網絡與大學生心理健康、人際交往、性與戀愛心理、學習、職業(yè)生涯規(guī)劃、人格等。
一章心理學與心理健康1
一節(jié)心理學概述2
二節(jié)心理健康概述8
三節(jié)大學生心理健康概述12
拓展閱讀18
思考與練習18
二章心理適應19
一節(jié)心理適應概述20
二節(jié)大學生心理適應問題23
三節(jié)大學生心理適應策略30
拓展閱讀34
思考與練習34
三章自我意識35
一節(jié)自我意識概述36
二節(jié)自我意識的發(fā)展42
三節(jié)大學生自我意識的偏差與完善47
拓展閱讀53
思考與練習53
章情緒54
一節(jié)情緒概述54
二節(jié)大學生情緒問題及分析60
三節(jié)大學生良好情緒的培養(yǎng)67
拓展閱讀74
思考與練習74
五章壓力與挫折75
一節(jié)壓力與挫折概述75
二節(jié)壓力管理策略83
三節(jié)壓力與挫折的專業(yè)應對90
拓展閱讀94
思考與練習94
六章網絡與大學生心理健康95
一節(jié)網絡對大學生心理健康的影響95
二節(jié)網絡成癮及其應對105
拓展閱讀111
思考與練習111
七章人際交往112
一節(jié)人際交往概述112
二節(jié)人際認知、人際關系與人際交往119
三節(jié)大學生人際交往常見問題與調適127
拓展閱讀134
思考與練習134
八章性與戀愛心理135
一節(jié)大學生性心理135
二節(jié)大學生戀愛心理140
三節(jié)大學生性與戀愛心理常見問題與調適148
拓展閱讀153
思考與練習153
九章學習154
一節(jié)學習概述154
二節(jié)學習的動機與策略159
三節(jié)大學生學習問題及應對165
拓展閱讀169
思考與練習169
十章職業(yè)生涯規(guī)劃170
一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃概述171
二節(jié)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與求職心理174
三節(jié)大學生就業(yè)準備182
拓展閱讀187
思考與練習187
十一章人格188
一節(jié)人格概述188
二節(jié)大學生的人格發(fā)展與常見問題195
三節(jié)大學生健康人格的培養(yǎng)200
拓展閱讀205
思考與練習205
十二章心理咨詢206
一節(jié)心理咨詢概述206
二節(jié)心理咨詢的理論與技術212
三節(jié)大學生心理咨詢實務217
拓展閱讀223
思考與練習223
十三章大學生常見心理問題224
一節(jié)大學生常見心理問題的識別224
二節(jié)大學生心理問題的成因與應對232
三節(jié)心理測量與大學生心理健康237
拓展閱讀239
思考與練習239
十章大學生生命教育與心理危機干預240
一節(jié)大學生生命教育241
二節(jié)大學生心理危機247
三節(jié)大學生心理危機干預252
拓展閱讀259
思考與練習259
參考文獻261