《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)》是大連市周水子小學(xué)進(jìn)行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三個(gè)有效一致”研究的階段性成果，依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，以人教版小學(xué)語(yǔ)文教材為藍(lán)本，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文一至六年級(jí)各冊(cè)每單元和每課時(shí)的有效學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)計(jì)。構(gòu)建了以“目標(biāo)”為導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)過程化、教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)化的課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)目標(biāo)、有效教學(xué)活動(dòng)與有效教學(xué)評(píng)價(jià)的統(tǒng)一，真正使國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)、落細(xì)、落小、落地，促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，切實(shí)提高教育。