本書共六章，主要內(nèi)容包括：語文核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)理論研究、生本教育的基礎(chǔ)理論研究、生本教育理念在小學語文課堂教學中的應(yīng)用、生本教育理念在小學語文古詩教學中的應(yīng)用、生本教育理念在小學語文閱讀教學中的應(yīng)用、生本教育理念在小學語文寫作教學中的應(yīng)用。