本書主要介紹了小學生“生長性德育活動”的理論基礎(chǔ)和策略以及滿足不同年齡段開展的團體活動與矯正性、預防性、發(fā)展性的個別活動的詳細方案，并在方案的基礎(chǔ)上進行評析。本書理論聯(lián)系實際，案例豐富，適合小學教育工作者及學生家長閱讀。本書主要介紹了小學生“生長性德育活動”的理論基礎(chǔ)和策略以及滿足不同年齡段開展的團體活動與矯正性、預防性、發(fā)展性的個別活動的詳細方案，并在方案的基礎(chǔ)上進行評析。本書理論聯(lián)系實際，案例豐富，適合小學教育工作者及學生家長閱讀。