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新時(shí)代高校服務(wù)育人理論與實(shí)踐
服務(wù)育人是三全育人體系中的重要組成部分,本書(shū)以服務(wù)育人為切入點(diǎn),多角度積極探析新時(shí)代高校服務(wù)育人的新途徑、新辦法,從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面對(duì)服務(wù)育人進(jìn)行深入的研究。本書(shū)從服務(wù)育人理論基礎(chǔ)出發(fā)對(duì)服務(wù)育人作了理論探源和闡述,在分析新時(shí)代高校后勤服務(wù)育人現(xiàn)狀、面臨的困境及當(dāng)代大學(xué)生特征的基礎(chǔ)上,深入探究服務(wù)育人的協(xié)同、保障、評(píng)價(jià)育人機(jī)制,并構(gòu)建了相關(guān)的評(píng)價(jià)指標(biāo)。通過(guò)結(jié)合特色服務(wù)育人實(shí)際工作成效,總結(jié)出可復(fù)制、可推廣、可借鑒的服務(wù)育人經(jīng)驗(yàn)與舉措。
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