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好的教育是怎樣的？世界名校青睞怎樣的學(xué)生？

如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自驅(qū)力與創(chuàng)新自信力？

如何讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與興趣發(fā)展相得益彰？

面向未來(lái)，學(xué)習(xí)方式需要做怎樣的調(diào)整或改變？

如何高效、高質(zhì)陪伴孩子并塑造其健全人格？

秉承“讓世界成為孩子的課堂”之使命的少年商學(xué)院創(chuàng)始人張華，集10年研究與實(shí)踐寫成的一本“未來(lái)之書”，就如何培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的8大能力與品格（閱讀與表達(dá)力、信息技術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)造力、適應(yīng)性與探索力、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作力、好的心智習(xí)慣、善良與誠(chéng)實(shí)、做有根的“全球公民”），提供了翔實(shí)的策略建議與實(shí)操路徑。

本書引導(dǎo)父母及教育工作者破解教育焦慮，培養(yǎng)子女和學(xué)生的過(guò)程中塑造他們面向未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。既是一本知識(shí)學(xué)習(xí)“創(chuàng)造力手冊(cè)”，也是一本幫孩子進(jìn)入世界名校的策略手冊(cè)，更是一部讓孩子身心平衡發(fā)展的成長(zhǎng)指南。少年商學(xué)院近400萬(wàn)高知家長(zhǎng)用戶見(jiàn)證，書中可有效助力7-16歲孩子知識(shí)廣度與思維深度提升，有效激發(fā)孩子學(xué)習(xí)自驅(qū)力與創(chuàng)新自信力，奠定孩子一生幸福的基礎(chǔ)，陪同孩子成為真實(shí)而完整的未來(lái)人才。

適讀人群：家長(zhǎng)（尤以7~16歲孩子家長(zhǎng)為主）、初高中學(xué)生、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育工作者、國(guó)際學(xué)校及國(guó)際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)、升學(xué)指導(dǎo)及生涯規(guī)劃相關(guān)機(jī)構(gòu)及從業(yè)人員

1.少年商學(xué)院創(chuàng)始人張華十年教育觀察與思考知行合一力作、教育“未來(lái)之書”，高效、高質(zhì)陪伴孩子并塑造其健全人格，培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和幸福感！

2.融合中西教育創(chuàng)見(jiàn)創(chuàng)舉，全面解讀世界名校錄取趨勢(shì)系統(tǒng)，提煉“世界課堂”的8大能力維度（閱讀與表達(dá)力、信息技術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)造力、適應(yīng)性與探索力、領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)合作力、好的心智習(xí)慣、善良與誠(chéng)實(shí)、做有根的“全球公民”）；

3.一部讓孩子身心平衡發(fā)展的成長(zhǎng)指南，一本幫孩子進(jìn)入世界名校的策略手冊(cè)，與萬(wàn)千家長(zhǎng)一起告別教育焦慮。

4.提煉ABCDE閱讀法、科技時(shí)代GPS信息技術(shù)素養(yǎng)3大能力、“T型少年”培養(yǎng)路徑、3D逆向自律法則等，引領(lǐng)孩子變得出類拔萃；

5.19位國(guó)內(nèi)外大咖聯(lián)袂推薦：秦春華、丹尼爾.施瓦茨、戴維.凱利、位夢(mèng)華、烏爾里希.伯溫格、黃湘雯、葛如鈞、劉軒、袁拔、萬(wàn)維鋼、吳曉波、馬駿、王強(qiáng)、郝廣才、褚清源、熊浩、楊鳴鏑、肖經(jīng)棟、鄒天；

6.少年商學(xué)院近400萬(wàn)高知家長(zhǎng)用戶見(jiàn)證，有效助力7-16歲孩子知識(shí)廣度與思維深度提升，有效激發(fā)孩子學(xué)習(xí)自驅(qū)力與創(chuàng)新自信力；

7.參與共讀，可獲贈(zèng)少年商學(xué)院名校通識(shí)體驗(yàn)課及相關(guān)教育前沿資源分享。

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