信號(hào)與系統(tǒng)是電子信息、電氣工程、自動(dòng)化、光電工程、物理、生物醫(yī)學(xué)、精密儀器、計(jì)算機(jī)、機(jī)械等多學(xué)科的重要基礎(chǔ)課程,其應(yīng)用領(lǐng)城十分廣泛,幾乎遍及電類及非電類的各個(gè)工程技術(shù)學(xué)科。

為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,作者編寫了信號(hào)與系統(tǒng)新工科教材。課程的主要內(nèi)容包括以下9章。

第1章:信號(hào)與系統(tǒng)的基本概念，包括:連續(xù)時(shí)間信號(hào)、離散時(shí)間信號(hào)、信號(hào)的分類系統(tǒng)的建模與描述、系統(tǒng)的性質(zhì)。

第2章:線性時(shí)不變系統(tǒng)時(shí)域分析，包括:連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)時(shí)域分析微分方程求解、單位沖激響應(yīng)與單位階躍響應(yīng)、連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的卷積描述和卷積積分、離散時(shí)間系統(tǒng)時(shí)域分析差分方程求解、離散時(shí)間系統(tǒng)的單位脈沖響應(yīng)與單位階躍響應(yīng)、離散時(shí)間系統(tǒng)的卷積描述和卷積和。

第3章:傅里葉級(jí)數(shù)與傅里葉變換，包括:三角傅里葉級(jí)數(shù)、復(fù)指數(shù)傅里葉級(jí)數(shù)、傅里葉變換與反變換傅里葉變換的性質(zhì)、廣義傅里葉變換、信號(hào)的抽樣與抽樣定理、信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)。

第4章:連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的頻域分析，包括:系統(tǒng)的頻率響應(yīng)函數(shù)、系統(tǒng)的正弦輸人信號(hào)響應(yīng)，系統(tǒng)的周期輸人信號(hào)響應(yīng)、系統(tǒng)的非周期輸人信號(hào)響應(yīng)、理想濾波器、系統(tǒng)的無失真?zhèn)鬏敆l件、理想線性相位低通濾波器。

第5章:離散時(shí)間信號(hào)的傅里葉分析.包括:離散時(shí)間傅里葉變換(DTFT)、離散傅里葉變換(DFT)、DFT的性質(zhì)、圓周卷積、DFT的計(jì)算誤差、快速傅里葉變換(FFT)。

第6章:離散時(shí)間系統(tǒng)的傅里葉分析，包括:離散時(shí)間系統(tǒng)的頻率響應(yīng)函數(shù)、系統(tǒng)對(duì)正弦輸人信號(hào)的響應(yīng)、理想低通數(shù)字濾波器、因果低通數(shù)字濾波器。

第7章:拉普拉斯變換和連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)復(fù)頻域分析.包括:連續(xù)時(shí)間信號(hào)的拉普拉斯變換、拉普拉斯變換的性質(zhì)、反拉普拉斯變換、系統(tǒng)函數(shù).系統(tǒng)的頻率響應(yīng)、系統(tǒng)的正弦穩(wěn)態(tài)響應(yīng)、系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析電路系統(tǒng)的復(fù)頻域分析。

第8章:離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)z域分析.包括:離散時(shí)間信號(hào)z變換、z變換的性質(zhì)、逆z變換、差分方程的z域求解、系統(tǒng)函數(shù)、系統(tǒng)的頻率響應(yīng).系統(tǒng)的正弦穩(wěn)態(tài)響應(yīng)、系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析。

第9章:系統(tǒng)分析的狀態(tài)變量法，包括:連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)狀態(tài)方程的建立、離散時(shí)間系統(tǒng)狀態(tài)方程的建立、狀態(tài)方程的求解、系統(tǒng)的可控性與可觀性。

本書為配合信號(hào)與系統(tǒng)的教學(xué)和練習(xí)而編寫，對(duì)信號(hào)與系統(tǒng)的主要內(nèi)容做了歸納與總結(jié),給出了解題指導(dǎo)、典型例題與習(xí)題解答。習(xí)題解答對(duì)應(yīng)于李開成編寫、華中科技大學(xué)出版社出版的新工科暨卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃電子信息類專業(yè)系列教材《信號(hào)與系統(tǒng)》，習(xí)題解答內(nèi)容涵蓋教材所述內(nèi)容。

本書在編寫過程中充分吸收了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材的精華，注重嚴(yán)謹(jǐn)性，系統(tǒng)性、邏料性以及解決問題方法的多樣性。供信號(hào)與系統(tǒng)教學(xué)和練習(xí)輔導(dǎo)參考，也可作為考研復(fù)習(xí)資料。由于編者水平有限，書中可能存在諸多問題或不足，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。