2020年注定是不平凡的一年。疫情無情人有情，在你我的共同努力下，好風(fēng)如扇雨如簾，時(shí)見岸花汀草、漲痕添的夏天終于如期而至。近，某省出臺(tái)方案，要求公務(wù)員學(xué)外語，在網(wǎng)上引發(fā)了一些爭議。反對者提出了一些意見，主要集中在工作那么忙，沒時(shí)間學(xué)學(xué)外語是對我們自己的文化不自信工作中用不上，學(xué)了也白學(xué)等方面。

對此我認(rèn)為：針對沒時(shí)間學(xué)的同志，如果他們每天堅(jiān)持把空閑時(shí)間利用起來學(xué)個(gè)半小時(shí)，日積月累一定會(huì)取得很大的進(jìn)步；相反，不學(xué)習(xí)的話，他們的很多空閑時(shí)間就在抽煙喝酒、聊天、打游戲中度過。

針對學(xué)外語是不自信的同志，他們可能沒有想明白，外語是工具，除了讓我們更了解世界文明，也能幫助我們更好地用外語講述中國故事、傳播中國特色，為發(fā)展?fàn)I造良好的國際環(huán)境。

針對學(xué)了用不上的同志，萬一他們將來輪崗到涉外、商務(wù)、招商、自貿(mào)等崗位上，到時(shí)候抱佛腳來得及嗎？本領(lǐng)恐慌不就是這樣造成的嗎？毋恃敵之不來，恃吾有以待之，這不是簡單不過的道理嗎？

我之所以不厭其煩地把這部分人的意見羅列出來，是因?yàn)槟壳霸隗w制內(nèi)，或多或少彌漫著一種無用論。他們不光反對學(xué)外語，也反對學(xué)公文，反對認(rèn)真工作。他們聲稱公文寫得好，輪崗輪不了，鼓吹認(rèn)真工作沒用，提拔不看工作，宣揚(yáng)核心崗位太累，做條咸魚很美。事實(shí)上，他們反對的不是學(xué)外語或者學(xué)公文，而是反對學(xué)習(xí)本身。而我們?nèi)绻�聽信了這種無用論，這也不學(xué)那也不學(xué)，連外語或者公文這樣的基礎(chǔ)性技能都掌握不好，后吃虧的只有自己。

在體制內(nèi)，公文是一門***的技能，對年輕公務(wù)員來說是基本功。你不一定要多么精通于寫公文，不一定要爭做筆桿子，但也不能在這上面有明顯的短板。千萬不能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置個(gè)小材料、小文章時(shí)，你還躊躇半天，不知如何落筆，進(jìn)而給領(lǐng)導(dǎo)留下個(gè)筆頭子不行的印象。這對年輕公務(wù)員的發(fā)展是極為不利的。

本書是我（現(xiàn)國企辦公室主任、原某省政府辦公廳干部）在夏一林（省委辦公廳四級(jí)調(diào)研員）、歐陽喻（某中直單位科長）的協(xié)助下完成的，初衷是從實(shí)際操作的角度出發(fā)，幫助大家更好地掌握寫公文的技能。所以，書中依舊沒有堆砌高深的理論和華麗的辭藻，而是直接教你方法，幫你上手。

寫公文其實(shí)也沒那么復(fù)雜、困難，無非就是掌握方法之后，自己多動(dòng)筆多練。日積月累，得到提升。坐而論道，空談寫材料多苦多累多難，不如起而行之，動(dòng)筆開始寫。

職涯漫漫，愿本書助你找對方向；文海茫茫，愿大家攜手乘風(fēng)破浪！

焦予衡

2020年5月于南京