》本書堅持馬克思主義的世界觀和方法論,探尋大學(xué)生社會公德建設(shè)的意蘊和理論依據(jù),并系統(tǒng)梳理中國傳統(tǒng)社會、近現(xiàn)代社會和改革開放時期社會公德建設(shè)的歷史軌跡。在此基礎(chǔ)上,全面考察新時代大學(xué)生社會公德的現(xiàn)實狀況,并分析其成因。
章 社會公德的多維闡釋 節(jié) 社會公德相関概念的厘定 第二節(jié) 社會公德的相關(guān)理論 第二章 社會公德建設(shè)的歷史碩源 節(jié) 傳統(tǒng)社會的公德發(fā)展 第二節(jié) 近代社會公德建設(shè)的歷史演進(jìn) 第三節(jié) 現(xiàn)代社會公德建設(shè)的歷史演進(jìn) 第四節(jié) 改革開放時期社會公德建設(shè)的歷史演進(jìn) 第三章 新時代大學(xué)生社會公德的現(xiàn)實境遇及成因分析 節(jié) 新時代大學(xué)生社會公德的總體狀況 第二節(jié) 新時代大學(xué)生社會公德的現(xiàn)實困境 第三節(jié) 新時代大學(xué)生社會公德缺失的原因解析 第四節(jié) 新時代大學(xué)生社會公德的特點及總體評價 第四章 國內(nèi)大學(xué)生社會公德建設(shè)經(jīng)驗的凝練與借鑒 節(jié) 國內(nèi)大學(xué)生社會公德建設(shè)的經(jīng)驗?zāi)? 第二節(jié) 國外大學(xué)生社會公德建設(shè)的經(jīng)驗借鑒 第五章 新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的框架設(shè)計 節(jié) 新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的目標(biāo) 第二節(jié) 新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的具體要求 第三節(jié) 新時代大學(xué)生社會公德見建設(shè)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè) 第四節(jié)新時代大學(xué)生社會公德的境界化育 第五節(jié) 新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的原則 第六章 新時代大學(xué)生社會公德協(xié)同共建的實施路徑 節(jié) 激發(fā)需要---新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的內(nèi)在動力 第二節(jié) 認(rèn)知培育---新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的先決條件 第三節(jié) 情感滋養(yǎng)---新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 第四節(jié) 環(huán)境優(yōu)化---新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的外在推力 第五節(jié) 完善制度---新時代大學(xué)生社會公德建設(shè)的制度保障 第七章 結(jié)論