我即將在柏林的馬克斯·普朗克研究所下屬的一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室開始我的博士后生涯。在上班的路上,我玩了一個(gè)小游戲,測(cè)試德國(guó)行人的避讓習(xí)慣。我故意往左讓,看他們?cè)趺捶磻?yīng),這真是典型的職業(yè)病啊。
我對(duì)心理學(xué)同事們的第一印象很不錯(cuò)。首先,他們穿著打扮講究,穿著花呢外套和條絨褲,頭發(fā)上抹了發(fā)膠,大多數(shù)人還留著胡子。而且心理學(xué)家留的胡子可與物理學(xué)家的不同:物理學(xué)家有胡子,好像只是因?yàn)榭蒲忻Χ辉咐速M(fèi)時(shí)間刮;心理學(xué)家的胡子呢,修得整整齊齊,一看就是精心打理的。其次,這樣完美的外表下是優(yōu)雅的談吐。他們?cè)~匯豐富,修辭多樣,就算只是聊聊復(fù)活節(jié)怎么過(guò)的,也聊得精彩絕倫。這樣的語(yǔ)言功力當(dāng)然也展現(xiàn)在他們的發(fā)表物中。比起物理學(xué)或者生物學(xué)的科研論文,心理學(xué)的普遍要長(zhǎng)得多,語(yǔ)言也考究得多。由此我明確感到,自己在從硬科學(xué)向更偏文科的人文科學(xué)靠近。但請(qǐng)不要誤會(huì),這些心理學(xué)家不是些只會(huì)玩弄辭藻、說(shuō)漂亮話的人,他們的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)能力也是一流的。
我的新實(shí)驗(yàn)室相當(dāng)大。我花了好幾個(gè)星期的時(shí)間逐個(gè)拜訪新同事的辦公室以了解他們的研究,這又一次給了我不少?zèng)_擊。比如說(shuō),一位同事招募被試玩一個(gè)賭運(yùn)氣的游戲:“我們讓被試在我們看不見的地方偷擲一個(gè)六面的骰子,然后告訴我們他扔到了幾。我們按點(diǎn)數(shù)付錢,點(diǎn)數(shù)越高,報(bào)酬越高!薄八麄儾粫(huì)撒謊嗎?”我聽了這實(shí)驗(yàn)方法,有點(diǎn)驚疑!澳鞘强隙ǖ难健6宜麄円粋(gè)個(gè)撒謊撒得可歡了……”事實(shí)上,被試們逐個(gè)走進(jìn)辦公室,要么說(shuō)自己擲出了五點(diǎn),要么就是六點(diǎn),沒有一個(gè)人擲到一點(diǎn)或者二點(diǎn)。我的同事眉頭都不皺一下,就按他們說(shuō)的把錢付了。
這個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)是為了研究人們作弊的原因。我的同事不斷變換測(cè)試題或者改變付酬條件,記錄每一次作弊者的比例。那么他有沒有嘗試保證被試類型的多樣性呢?“我連修女都找來(lái)做過(guò)實(shí)驗(yàn)!苯Y(jié)果讓人吃驚。修女也撒謊!只不過(guò)她們總是假裝擲到了一點(diǎn)或者兩點(diǎn),就算事實(shí)上是五點(diǎn)或者六點(diǎn)。她們故意說(shuō)少是因?yàn)閾?dān)心別人懷疑她們作弊。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)里有一個(gè)因素引起了我特別的興趣:作弊也會(huì)傳染。在阿希教授的實(shí)驗(yàn)里,被試聽別人說(shuō)了什么就跟著說(shuō)什么,而在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,人們看見別人作弊得了好處,自己也不免作弊。
我繼續(xù)參觀實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)一位同事正在地下室辦家庭晚宴。每天晚上,她的一個(gè)被試家庭,包括父母和孩子,會(huì)在實(shí)驗(yàn)室的鏡頭下美餐一頓。桌上有面包、奶酪、各色鹵肉、水果和蔬菜,經(jīng)典的德式晚餐上該有的都有!拔已芯康氖欠逝峙c人的飲食習(xí)慣的關(guān)系,”我的女同事告訴我,“而這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了測(cè)試用餐時(shí)間對(duì)結(jié)果的影響!彼o我看了幾段錄像:一個(gè)小男孩在狼吞虎咽地吃下一板又一板的巧克力,任憑他媽媽在一旁怎么吼也不聽。“ 我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),晚餐時(shí)間越長(zhǎng)的家庭,吃得反而越少。
事實(shí)上,在一頓吃得從容的晚餐上,被試還沒來(lái)得及吃完所有食物,就已經(jīng)產(chǎn)生飽腹感。另外,社交影響在這樣的場(chǎng)合也扮演著重要角色。人們傾向于模仿他們親近的人的飲食習(xí)慣,正是這一心理機(jī)制使肥胖成為一種流行病,在整個(gè)世界日益蔓延。
通過(guò)觀察同事們正在進(jìn)行的工作,我意識(shí)到馬克斯·普朗克研究所與我以往見識(shí)過(guò)的研究機(jī)構(gòu)截然不同。在風(fēng)格質(zhì)樸的科研世界里,它像一個(gè)金色的泡泡。在踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部放辦公用品的那間辦公室時(shí),我簡(jiǎn)直像個(gè)孩子鉆進(jìn)了糖果店。眼前那些五顏六色的圓珠筆看得我心花怒放,不管是想要訂書機(jī)還是小格子筆記本,全都隨便拿!
聰明的模仿者
我始終不大喜歡在研究所的食堂吃飯。原因是我既看不大懂菜單,又對(duì)當(dāng)?shù)孛怂跎。服?wù)員常常報(bào)出一大串菜名:“ 今天我們有Käsespätzle(芝士蛋面)、Schweinebraten Knödel(烤豬肉丸子)、Nürnberger Rostbratwürstchen(紐倫堡香腸),還有Könisberger Klopse(哥尼斯堡土豆丸子),您來(lái)點(diǎn)什么?”我難免有點(diǎn)抑郁。
就在我飛快地想在谷歌圖片上找出每個(gè)菜看看的同時(shí),只聽我的同事們悠然報(bào)出:“ 我要一份Schnitzel(炸肉排)!
“給我也來(lái)Schnitzel 吧。”
“Schnitzel!
“ 我也一樣!
Schnitzel 是什么?我對(duì)此一無(wú)所知。不過(guò)輪到我時(shí),我也隨大溜說(shuō)道:“來(lái)份Schnitzel。”阿希教授的著名實(shí)驗(yàn)在我身上重演。因此有時(shí)候我盤子里盛著一堆酸菜燉大肉腸,搞得我整個(gè)下午工作的時(shí)候都好像胃里灌了鉛。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),大伙兒吃啥我吃啥,這個(gè)選擇并不差。
這件事讓我意識(shí)到,模仿乃是人類行為的一個(gè)重要構(gòu)成部分。盡管人們習(xí)慣性地對(duì)抄襲或者其他模仿行為嗤之以鼻,但心理學(xué)的專家們卻教給我,在不確定因素較多的情況下,模仿他人可能是你能做的最明智的行為。買什么車,讀什么書,換哪款手機(jī)……在這些事情上,我們哪一次不是或多或少地隨大溜,或者至少先看看身邊的人選什么?我們總不能每一次都自己從頭徹底調(diào)查研究一番。在這方面,群居型昆蟲堪稱我們最好的老師。
細(xì)想起來(lái),蟻群不就是一個(gè)以模仿為第一原則的社會(huì)組織嗎? 1989 年,布魯塞爾大學(xué)的一個(gè)生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)破解了蟻群在大自然中具有超凡辨識(shí)方向能力的秘密?蒲腥藛T將食物源與一個(gè)阿根廷蟻(Linepithema humile)巢用一長(zhǎng)一短兩座橋分別連接起來(lái),片刻之后,他們驚訝地發(fā)現(xiàn),所有的螞蟻都找準(zhǔn)了近路趕去午餐。在這么短的時(shí)間里,這些小蟲子是怎么確定最短路徑的呢?它們既沒有計(jì)算過(guò)步數(shù),也不會(huì)計(jì)算時(shí)間。第二輪,科學(xué)家們把通向食物的橋增加到四條,整個(gè)蟻群又一次迅速找到最短的那條。科學(xué)家們后來(lái)索性在食物和蟻巢之間設(shè)下一座迷宮,在數(shù)千條可能通往食物源的路線中,蟻群又一次集體找到了最高效線路。這些不起眼的小東西的大腦中只有不到10 萬(wàn)個(gè)神經(jīng)元(而我們?nèi)祟惪捎猩锨|個(gè)),但它們?yōu)榱搜杆俚玫揭稽c(diǎn)食物,就將棘手的優(yōu)化問(wèn)題瞬間解決,它們是怎么做到的呢?這一認(rèn)知過(guò)程恰恰源于模仿。螞蟻們出門覓食時(shí),原本是各自出發(fā)并隨意地選擇道路的。一旦有一只找到吃的,它就會(huì)在回巢的路上留下自己的信息素(pheromone),就像民間故事里的“小拇指”撒下白石子兒那樣。別的螞蟻憑同類發(fā)出的這條信息明白了前方有吃的,會(huì)立即上路。這條路上每多經(jīng)過(guò)一只螞蟻,信息素就疊加一層,“信號(hào)”因此越來(lái)越強(qiáng)烈,直到任何一只螞蟻都不可能錯(cuò)過(guò)。這就是為什么你有時(shí)候會(huì)在自家的廚房里發(fā)現(xiàn)
一隊(duì)螞蟻首尾相連地筆直行軍,它們其實(shí)走在一條看不見、摸不著的化學(xué)公路上。如果同時(shí)有幾條路通往同一個(gè)食物源,蟻群又是怎樣找到最近的那一條的呢?事實(shí)上,它們甚至不需要為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁!靶畔⑺亍笔欠N會(huì)持續(xù)蒸發(fā)的揮發(fā)性成分,路程越長(zhǎng),揮發(fā)后剩下的信息素越稀薄,相反,越短的路上留存的化學(xué)信息也必然越密集。只需要片刻工夫,那些相對(duì)較長(zhǎng)的路上的信息素就揮發(fā)殆盡,讓所有螞蟻都能選擇最短、最有效率的路線。
這一機(jī)制激發(fā)了無(wú)數(shù)科研人員的靈感,造出了各式各樣的仿生學(xué)產(chǎn)品。在圖盧茲,我的搭檔西蒙就用它做過(guò)一款迷你機(jī)器人,一隊(duì)兩歐元硬幣大小的可移動(dòng)小機(jī)器人,靠這個(gè)機(jī)制在迷宮中找到了兩點(diǎn)間的最短路徑。對(duì)于探索陌生環(huán)境而言,還有比這更值得期待的方法嗎?正是應(yīng)用了這種方法,你的郵箱今天早上才能收到郵件。在互聯(lián)網(wǎng)上,數(shù)據(jù)必須在不同的站點(diǎn)間不斷流通。怎么找到兩臺(tái)電腦之間的最短路徑以傳輸數(shù)據(jù)?目前互聯(lián)網(wǎng)依靠的就是一套模擬螞蟻行為模式的路由協(xié)議?蒲腥藛T也要向昆蟲取經(jīng)!
這些和我的人群研究有什么關(guān)系?行人也會(huì)一個(gè)尾隨另一個(gè)嗎?不管怎么說(shuō),至少他們沒在所過(guò)之處拋灑信息素,頂多在身后留下一串腳印而已?蛇@串腳印恰恰就構(gòu)成了一種驚人的集體行為。