1.本書為教育家成長(zhǎng)叢書（新版）之一，符合國(guó)家到2035年，教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力大幅提升，培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計(jì)的骨干教師、數(shù)以十萬計(jì)的卓越教師、數(shù)以萬計(jì)的教育家型教師的政策思想。 2.本書是董一菲獨(dú)具特色的語(yǔ)文教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格的總結(jié)，從成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)思想、課堂實(shí)踐、社會(huì)評(píng)價(jià)四個(gè)方面呈現(xiàn)了她的詩(shī)意課堂，豐富了我國(guó)本土的語(yǔ)文教育經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了我國(guó)一線教師的教育智慧。 3.本書總計(jì)260千字，以電子稿形式交稿。