陳金龍,上;萦钗幕究偨(jīng)理。長期從事九年制義務教育的研究,開發(fā)創(chuàng)立了有一定影響力的惠宇教輔品牌。
本書在廣泛聽取一線教師教學實踐經(jīng)驗的基礎上,充分吸收了近年來的教研成果。選題注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和人文精神的熏陶,折射出鮮明的時代氣息,具有很強的權威性和前瞻性。本書按照教材中教學內(nèi)容的先后順序及課堂教學的不同學習要求來編寫。根據(jù)每個環(huán)節(jié)的具體要求,結合上海高考題型,細致、精準地編寫每部分練習,力求做到難易適中、經(jīng)典與創(chuàng)新并舉。
《同步學典》編寫組·編
《同步學典》編寫組,以上;萦钗幕究偨(jīng)理陳金龍為帶頭人的資深一線教師編寫團隊。他們長期從事九年制義務教育的研究,開發(fā)創(chuàng)立了有一定影響力的惠宇教輔品牌。