在先秦儒學的發(fā)展脈絡中,存在著一條隱秘且容易被后人忽視的思想傳承路線,即孔子郭店儒簡荀子。本書的主要工作就是結(jié)合傳統(tǒng)中國哲學的實踐性特點,分別從天人觀、心性論和政治思想三個方面詳盡闡述郭店儒簡與荀子的思想關聯(lián),并由此梳理出荀子的理論出發(fā)點。這對于全面理解郭店儒簡的學術(shù)價值,以及更加準確地把握荀子思想的內(nèi)容、來源和特點,都具有重要意義。
李加武,男,1985年10月生,安徽舒城人,哲學博士,安徽財經(jīng)大學馬克思主義學院教師。本、碩就讀于華中科技大學哲學系,師從李耀南教授;博士就讀于武漢大學中國傳統(tǒng)文化研究中心,師從歐陽禎人教授。2016年1月以來,在安徽財經(jīng)大學馬克思主義學院從事教學科研工作,研究方向為先秦哲學和思想政治教育,主講《中西方哲學史》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》《形勢與政策》等課程。主持教育部人文社會科學研究青年基金項目、安徽省哲學社會科學規(guī)劃青年項目以及校級教科研項目多項,在《江漢論壇》《南昌大學學報(人文社會科學版)》《社會科學論壇》等刊物上發(fā)表論文多篇,被人大復印資料全文轉(zhuǎn)載1篇。
引言
一研究緣起
二研究綜述
三研究方法
章郭店儒簡與荀子天人觀比較
節(jié)郭店儒簡《五行》的天人觀
一郭店儒簡以前天的意義演變歷程
二德作為天人合一的基礎
三圣作為實現(xiàn)天人合一的主體內(nèi)在依據(jù)
四天人合一的理想形態(tài)是天道主導人道
第二節(jié)《五行》與荀子天人觀比較
一荀子之天的德性義
二知作為實現(xiàn)天人合一的主體內(nèi)在依據(jù)
三個人修養(yǎng)與政治關懷:天人合一的現(xiàn)實指向
四小結(jié)
第三節(jié)郭店儒簡《窮達以時》的天人觀
一《窮達以時》的寫作背景
二天人有分的基礎是天人合一
三天人有分觀念的幾層意涵
四天人合一是《窮達以時》的理論歸宿
第四節(jié)《窮達以時》與荀子天人觀比較
一荀子之天的時命義
二荀子的明于天人之分觀
三天人合一是荀子的理論歸宿
四小結(jié)
第五節(jié)郭店儒簡《成之聞之》的天人觀
一《成之聞之》的思想主題和寫作背景
二天降大常,以理人倫
三王道之三綱,可求于天
四君子治人倫以順天德
五慎求之于己
第六節(jié)《成之聞之》與荀子天人觀比較
一天是倫理政治關系的起源
二天是倫理政治規(guī)范的起源
三天是現(xiàn)實政治秩序合法性的來源
四天是主體內(nèi)在善性的產(chǎn)生根源
五小結(jié)
第二章郭店儒簡與荀子心性論比較
節(jié)郭店儒簡《性自命出》的心性論
一性者,生之:《性自命出》論性
二心無定志、凡心有志、心術(shù):《性自命出》論心
三情生于性:《性自命出》論情
四身以為主心:《性自命出》的身心觀
第二節(jié)《性自命出》與荀子心性論比較
一自然人性論
二心之三重義
三自然情感論
四身心關系說
五小結(jié)
第三節(jié)郭店儒簡《五行》的心性論
一《五行》的認識論
二《五行》的身心觀
第四節(jié)《五行》與荀子心性論比較
一荀子的認識論
二荀子的身心觀
三小結(jié)
第三章郭店儒簡與荀子政治思想比較
節(jié)郭店儒簡《尊德義》的教化觀
一是以為政者,教道之取先
二教非改道也,教之也
三圣人之治民,民之道也
四德者,且莫大乎禮樂焉
第二節(jié)《尊德義》與荀子教化觀比較
一教化是為政的根本手段
二教化的人性論基礎
三教化的基本特點
四教化的具體手段
五小結(jié)
第三節(jié)郭店儒簡《唐虞之道》的禪讓說
一《唐虞之道》為何要宣揚禪讓
二禪讓的精神實質(zhì)
三禪讓的主體條件
四禪讓的具體程序
第四節(jié)荀子對《唐虞之道》禪讓說的批判
一荀子對禪讓說的批判態(tài)度
二從君權(quán)合法性來源的角度批判禪讓說
三從君權(quán)轉(zhuǎn)移過程的平穩(wěn)性角度批判禪讓說
四從自然人性論的角度批判禪讓說
五小結(jié)
結(jié)語以類行雜:從禮看荀子對郭店儒簡的批判與繼承
一社會治亂是荀子的關注焦點
二禮是解決社會混亂的根本途徑
三從禮看荀子對郭店儒簡的批判與繼承
參考文獻
后記