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孤獨(dú)癥兒童關(guān)鍵反應(yīng)教學(xué)法 
定 價(jià)：59.8 元
9 7 2 8 0 7 1 5 4 2 9 2 8 關(guān)鍵反應(yīng)教學(xué)法（Classroom Pivotal Response Teaching, CPRT）是以得到實(shí)證研究支持的、基于應(yīng)用行為分析原則的關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練（Pivotal Response Treatment, PRT）為基礎(chǔ)，重點(diǎn)關(guān)注該方法在課堂中的應(yīng)用，旨在增強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的動(dòng)機(jī)和參與學(xué)習(xí)的積極性，提高有針對(duì)性的溝通、游戲、社交和學(xué)業(yè)能力。本書配套的20余張可重復(fù)使用的講義可以幫助教師更好地制訂計(jì)劃和實(shí)施流程。為了避免讀者在閱讀過程中產(chǎn)生歧義，新版《孤獨(dú)癥兒童關(guān)鍵反應(yīng)教學(xué)法》更新了專業(yè)術(shù)語(yǔ)的譯法，使其與現(xiàn)有術(shù)語(yǔ)庫(kù)中的譯法保持一致。針對(duì)舊版圖書中圖表密集緊湊、不易閱讀的問題，新版圖書采用了舒朗的排版方式，給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)。
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