《高中生生涯規(guī)劃》是一本專門為新高考背景下的高中生設計的一本生涯教材。本書結合新高考的背景，圍繞高中生的生涯發(fā)展特點和生涯需求設計了生涯喚醒、自我認知、外部探索、生涯決策和生涯管理等五個模塊二十四個主題，以上涵蓋了高中生生涯教育的主要方面。本書具有鮮明的時代性、專業(yè)性、適用性、體驗性、易用性。
這是一本與未來對話的書，做好學業(yè)規(guī)劃，樹立自主發(fā)展生涯的意識；
這是一本與自我對話的書，全面看待自我、悅納自我和發(fā)展自我；
這是一本與外部對話的書，了解升學路徑、大學專業(yè)、職業(yè)世界；
這是一本與選擇對話的書，科學指導選科，精準填報高考志愿；
這是一本與成長對話的書，加強生涯管理，讓人生變得絢麗多彩！
陳宛玉 主編之一，廣西師范大學教育學部心理學系教師，心理學博士，碩士生導師。兼任中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會生涯教育專委會理事，廣西生涯教育研究會副秘書長，華僑大學生涯教育研究院特聘副研究員。致力于生涯測評與輔導考試與評價方向的研究與實踐。
葉一舵 主編之一，是知名的學校心理健康教育與輔導專家，福建師范大學心理學院教授、博士生導師、博士后合作導師，福建省學校心理健康教育指導中心主任。長期致力于心理健康教育、青少年心理學、家庭教育等領域的教學、研究與實務。2017、2020年連續(xù)入選中國人文社會科學評價中心發(fā)布的中國哲學社會科學有影響力學者排行榜榜單。
其他編者由主要來自高校及10所重點中學的心育教師構成，具有著豐富的教學經(jīng)驗。
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