2021 年4 月教育部《中學(xué)教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的頒布，明確學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)為標(biāo)準(zhǔn)之一教學(xué)實(shí)踐能力的主要構(gòu)成。本教程適應(yīng)《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，具有一定的前沿性和實(shí)踐性。相信本教程對(duì)培養(yǎng)職前教師、提升職后教師專業(yè)發(fā)展能力具有重要的實(shí)際指導(dǎo)意義。
本教程由理論和實(shí)踐兩部分構(gòu)成。理論部分主要包括閱讀教學(xué)方法的內(nèi)涵、意義、操作途徑和實(shí)施建議；實(shí)踐部分主要包括課例背景、課例設(shè)計(jì)、課例點(diǎn)評(píng)和部分課例原文。其中課例設(shè)計(jì)主要依據(jù)教育部審核過(guò)的中學(xué)英語(yǔ)教材展開，設(shè)計(jì)意圖融入案例中，具有可操作性。
本教程適合英語(yǔ)師范生、教育碩士生的教學(xué)設(shè)計(jì)課程以及考編、考研備考使用，也適合語(yǔ)言類在職教師培訓(xùn)使用。