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高中學業(yè)水平考試專業(yè)化發(fā)展策略研究 
定 價：95 元
9 7 4 8 6 7 1 5 8 1 9 9 8 本書分六部分：序主要介紹了研究緣由、研究意義、相關概念、研究綜合、研究目標、研究內容、研究思路和研究方法；章分析了我國高中學業(yè)水平考試專業(yè)化發(fā)展的基本經驗與主要問題； 第二章分析了我國的科舉考試、高中畢業(yè)會考、高考的專業(yè)化發(fā)展特點與可資借鑒之處；第三章分析了英國、法國、德國、美國、俄羅斯、日本等國家相關考試專業(yè)化發(fā)展的特點與啟示；第四章從主要環(huán)節(jié)和高中學業(yè)水平考試實施兩個方面提出了專業(yè)化發(fā)展策略：主要環(huán)節(jié)指考試命題與評價、實施機構、研究隊伍、管理與監(jiān)督等環(huán)節(jié)等專業(yè)化發(fā)展策略；專業(yè)化實施包括四方面內容：高考機構全面實施高中學業(yè)水平考試；學業(yè)水平考試機構全面實施高中學業(yè)水平考試；高考機構與學考機構統(tǒng)籌實施學業(yè)水平考試；高考機構與學考機構合并、高考與學考合二為。
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