本書是一線外語教師撰寫的論文集，從教育教學(xué)、翻譯、語言學(xué)、文學(xué)、文化、社會、商務(wù)等方面探討在外語教學(xué)這個特定的教學(xué)領(lǐng)域中教學(xué)規(guī)劃者有著怎樣的思考和見地，教師在教學(xué)實(shí)施中有著哪些創(chuàng)新和感悟，學(xué)生在各種語言技能的訓(xùn)練中如何得到有效的提高等問題。這些論文有專業(yè)的理論闡述，有教學(xué)的實(shí)踐總結(jié)，有獨(dú)具特色的視角，也有富于啟發(fā)的嘗試，其中還有不少是各級科研項(xiàng)目研究的階段性成果。