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　　隨著體育領域各類研究的深入，心理學逐漸被競技體育所重視。在體操領域，心理學也發(fā)揮著重要的作用。特別是在競技體操領域，運動員焦慮、喚醒、注意、很好競技狀態(tài)等等研究已經從不同的角度廣泛開展。但是從整體角度對體操領域涉及的心理學知識進行梳理的書籍還不多見。
　　由喬·馬西莫博士和蘇·馬西莫博士著的《體操心理學》一書，在相關研究的基礎上，從體操教練員訓練心理、教練與運動員關系、體操運動員動機、恐懼、心理健康、目標設定、心理訓練、等方面，系統(tǒng)論述和歸納了體操領域的心理學規(guī)律。
　　《體操心理學》不僅可以用于體操運動員的訓練，還可以用于體操教練員的培訓、裁判員的培訓等，甚至還可以用作體操領域碩士和博士學位論文的參考用書，以及參與體操訓練青少年的父母的參考用書。
　　你是否打算：
　　提高個人和團隊運動表現(xiàn)？
　　提升你的執(zhí)教能力或體操運動員的潛能？
　　增進你與運動員之間的關系？
　　達成個人和團隊目標？
　　如果你對以上任何一個問題的回答為“是”，那么《體操心理學》可以告訴你——你是否挖掘了全部潛能！它解讀了如何釋放自身潛力的關鍵，這種潛力是當下嚴苛且競爭激烈的競技環(huán)境所必需的。
　　無論你參與的是男、女體操的任何項目，《體操心理學》都將為你提供關于體操心理發(fā)展和競技行為領域的見解、建議和指導原則，這對你的成功至關重要！

　　我很高興也非常榮幸有機會與我的團隊一起，把喬·馬西莫博士和蘇·馬西莫博士撰寫的《體操心理學：教練員、運動員和運動員父母的終極指南》一書翻譯成中文。本書涵蓋了運動員、裁判員、教練員、教育者及運動心理學學者近百年來總結出的豐富經驗。萊昂納德·札可夫斯基博士為英文版本作的序中已經對該書作出了精準的評價和說明，我在此不再贅述。
　　在體操教學、訓練和研究的過程中，我自覺和不自覺地應用過許多心理學理論、知識和技巧，但相對比較零散。我一直想找機會將這些應用總結成冊，以供大家參考。一次偶然的機會，我閱讀了《體操心理學：教練員、運動員和運動員父母的終極指南》這本書，才發(fā)現(xiàn)自己的想法已經在該書中得到了完整的體現(xiàn)，閱讀后遂產生將其翻譯成中文的想法。后經北京體育大學出版社王英峰博士、編審的鼎力相助，我獲得了該書的翻譯版權。
　　本書共十一章，翻譯團隊12人，歷經麗年時間，終翻譯完畢。其中序、自序和致謝部分由唐亞坤翻譯；第一章由張運亮、蔡春先翻譯；第二章由牛文君、孟真翻譯；第三章由牛文君、尚寧翻譯；第四章由姜媛媛、張運亮、李晶晶翻譯；第五章由祝笑婕、張運亮翻譯；第六章、第十章由李忠麗、張運亮翻譯；第七章由張運亮翻譯；第八章由張運亮、孫曉宇、劉稀月翻譯；第九章由張運亮、孟真、唐亞坤翻譯；第十一章由孫曉宇、劉稀月翻譯。張運亮負責最后的審稿工作，唐亞坤負責書稿初稿的文本編輯工作。
　　由于團隊水平有限，翻譯可能存在紕漏和不足。如果因翻譯質量影響了您的閱讀體驗，我們表示深深的歉意。如果您能告訴我們其中的不足，我們將不勝感激，并將其作為我們后續(xù)努力的動力。您可以將意見發(fā)送至我的郵箱。

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