本叢書通過講述“我們班”人稱“小馬列”的馬錚錚同學學理論的故事，介紹了習近平新時代中國特色社會主義思想的基本內(nèi)容。本叢書從中小學生所聞所見、所思所想的角度，運用“情景再現(xiàn)”的方式，把思政教育從課堂延伸到學校、家庭和社會，是新時代思政課改革創(chuàng)新的有益嘗試。