“老年康體指導職業(yè)技能等級證書”是教育部遴選認定的第四批1+X證書之一,由第二批職業(yè)教育培訓評價組織—北京中民福祉教育科技有限責任公司組織編寫。
作為考取“老年康體指導職業(yè)技能等級證書”的指定配套教材,《老年康體指導職業(yè)技能教材》(中級)由5個分冊組成,分別為中國傳統(tǒng)體育健康服務(wù)(配有二維碼)、運動健身服務(wù)、游戲活動服務(wù)、音樂照護服務(wù)和身心活化服務(wù)。
本書面向居家社區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)、養(yǎng)老院等服務(wù)機構(gòu),以及醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)老年病科、社區(qū)體育文化活動中心、老年大學等的相關(guān)崗位,可供包括但不局限于社會體育指導員、社區(qū)工作者(師)、養(yǎng)老護理員、失智老年人照護員、老年照護師(員)、護理協(xié)調(diào)員、老年病護士及護士長、養(yǎng)老服務(wù)咨詢員(顧問、專員、客服)等作為教材或培訓用書使用。
北京中民福祉教育科技有限責任公司是經(jīng)教育部遴選的第 二批職業(yè)教育培訓評價組織,是以失智老年人照護、老年康體指導、社區(qū)治理、婚禮策劃、殯儀服務(wù)、遺體防腐整容等6個1+X證書工作為主責主業(yè)的職業(yè)教育培訓評價組織,是隸屬于國家民政部培訓中心的國有企業(yè)。
主要職責:負責養(yǎng)老、社區(qū)、婚姻、殯葬等專業(yè)領(lǐng)域開發(fā)標準開發(fā)、教材和學習資源開發(fā)、考核站點建設(shè)(考核站點設(shè)置,考務(wù)考評員、檢查督導員培訓認定)、考核頒證(頒發(fā)相應(yīng)的《職業(yè)技能等級證書》初級、中級、高 級)、協(xié)助院校實施證書培訓(制定培訓標準、提供師資培訓、協(xié)調(diào)提供培訓資源)等。
中國傳統(tǒng)體育健康服務(wù)
項目一 中國傳統(tǒng)體育活動健康評估 001
任務(wù)1 半自理老年人學練中國傳統(tǒng)體育安全性評估 001
任務(wù)2 半自理老年人學練中國傳統(tǒng)體育強度與環(huán)境評估 005
任務(wù)3 半自理老年人學練中國傳統(tǒng)體育有效性評估 010
項目二 中國傳統(tǒng)體育技術(shù)指導 013
任務(wù)1 講解中國傳統(tǒng)體育增進健康的原理和功效 013
任務(wù)2 獨立連貫地展示標準的中國傳統(tǒng)體育 018
任務(wù)3 指導并協(xié)助半自理老年人學練中國傳統(tǒng)體育 040
項目三 中國傳統(tǒng)體育活動組織 044
任務(wù)1 為半自理老年人制訂中國傳統(tǒng)體育健康學練計劃 044
任務(wù)2 為半自理老年人撰寫中國傳統(tǒng)體育活動策劃方案 053
任務(wù)3 為半自理老年人組織中國傳統(tǒng)體育類健康活動 059
參考文獻 062
運動健身服務(wù)
項目一 運動健身活動健康評估 001
任務(wù)1 評估半自理老年人學練運動健身項目的安全性 001
任務(wù)2 評估半自理老年人學練運動健身項目的強度與環(huán)境 008
任務(wù)3 評估半自理老年人學練運動健身項目的有效性 013
案例介紹 018
項目二 運動健身技術(shù)指導 021
任務(wù)1 為半自理老年人講解運動健身技術(shù)增進健康的原理和功效 021
任務(wù)2 為半自理老年人獨立連貫地展示標準的運動健身技術(shù) 025
任務(wù)3 指導并協(xié)助半自理老年人學練運動健身技術(shù) 037
案例介紹 039
項目三 運動健身活動組織 042
任務(wù)1 為半自理老年人群制訂運動健身類健康活動計劃 042
任務(wù)2 為半自理老年人群制訂運動健身類活動方案 045
任務(wù)3 為半自理老年人群組織開展運動健身類活動 049
案例介紹 051
參考文獻 053
游戲活動服務(wù)
項目一 半自理老年人游戲活動健康評估 001
任務(wù)1 為半自理老年人參與游戲活動進行安全性評估 001
任務(wù)2 為半自理老年人參與游戲活動進行強度與環(huán)境評估 007
任務(wù)3 為半自理老年人參與游戲活動進行有效性評估 013
項目二 半自理老年人游戲活動技術(shù)指導 018
任務(wù)1 為半自理老年人講解游戲技術(shù)增進健康的原理和功效 018
任務(wù)2 為半自理老年人獨立連貫地展示游戲技術(shù) 021
任務(wù)3 指導并協(xié)助半自理老年人學練游戲活動 024
項目三 半自理老年人游戲活動組織 029
任務(wù)1 為半自理老年人制訂游戲活動計劃 029
任務(wù)2 為半自理老年人撰寫游戲活動策劃方案 045
任務(wù)3 為半自理老年人組織游戲活動 051
游戲活動實施案例庫 058
游戲活動實施案例一 058
游戲活動實施案例二 061
游戲活動實施案例三 064
游戲活動實施案例四 067
游戲活動實施案例五 070
游戲活動實施案例六 073
游戲活動實施案例七 076
游戲活動實施案例八 079
附錄 老年人能力評估表 082
參考文獻 088
音樂照護服務(wù)
項目一 音樂照護健康評估 001
任務(wù)1 為半自理老年人開展音樂照護活動進行安全性及環(huán)境評估 001
任務(wù)2 為半自理老年人開展音樂照護活動進行強度評估 007
任務(wù)3 為半自理老年人開展音樂照護活動進行有效性評估 010
案例介紹 022
項目二 音樂照護技術(shù)指導 024
任務(wù)1 為半自理老年人講解音樂照護技術(shù)增進健康的原理和功效 024
任務(wù)2 為半自理老年人獨立連貫地展示標準的音樂照護技術(shù),同時指導并輔助學練 031
案例介紹 040
項目三 音樂照護活動組織 043
任務(wù)1 為半自理老年人制訂音樂照護活動計劃 043
任務(wù)2 為半自理老年人撰寫音樂照護活動策劃方案 055
任務(wù)3 為半自理老年人組織開展音樂照護活動 063
案例介紹 068
參考文獻 071
身心活化服務(wù)
項目一 身心活化健康評估 001
任務(wù)1 為半自理老年人開展身心活化活動進行安全性及環(huán)境評估 001
任務(wù)2 為半自理老年人開展身心活化活動進行強度和有效性評估 022
案例介紹 032
項目二 身心活化技術(shù)指導 034
任務(wù)1 為半自理老年人講解身心活化技術(shù)增進健康的原理和功效 034
任務(wù)2 為半自理老年人獨立連貫地展示身心活化技術(shù)并指導學練 040
案例介紹 051
項目三 身心活化活動組織 054
任務(wù)1 為半自理老年人制訂身心活化活動開展計劃 054
任務(wù)2 為半自理老年人撰寫身心活化活動策劃方案 065
任務(wù)3 為半自理老年人組織開展身心活化活動 072
案例介紹 079
參考文獻 081