本書是與高等教育出版社2014年出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《化學(xué)》(醫(yī)藥衛(wèi)生類)(修訂版)配套使用的教學(xué)用書。全書按主教材分章編寫,分別就教學(xué)要求、課時安排、教學(xué)重點與難點提出教學(xué)參考意見,并提供“教學(xué)設(shè)計案例”及“教學(xué)背景資料”。
本書后附有與《化學(xué)》(醫(yī)藥衛(wèi)生類)(修訂版)教材配套使用的助教光盤,內(nèi)容包括電子教案、多媒體教學(xué)課件等,可供教師備課時參考使用。
前言
第一章 走進物質(zhì)的微觀世界
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第二章 感知豐富多彩的無機物
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第三章 知曉溶液的基本知識
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第四章 探究化學(xué)反應(yīng)的基本規(guī)律
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第五章 解悟電解質(zhì)溶液的奧妙
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第六章 開啟有機化合物之窗
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第七章 感知種類繁多的有機物
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第八章 認識一類天然生物活性有機物
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第九章 領(lǐng)略維系生命的有機物
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
第十章 瀏覽多姿的高分子化合物
一、教學(xué)基本內(nèi)容、教學(xué)要求與教學(xué)時數(shù)分配
二、教材分析與教法建議
三、教學(xué)設(shè)計案例
四、教學(xué)背景資料
五、多媒體鏈接
教材“邊學(xué)邊練”參考答案
附錄 中等職業(yè)學(xué)校化學(xué)教學(xué)大綱(醫(yī)藥衛(wèi)生類)