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高校學術研究論著叢刊(藝術體育)— 新時代學校體育發(fā)展的理論變革與實踐探索 自 1903 年體育首次被納入我國學校教育以來,體育就成為學校教育的重要內容。本書對新時代學校體育發(fā)展的理論變革與實踐進行了系統(tǒng)研究,主要內容包括:教育強國和體育強國的時代呼喚、學校體育發(fā)展的矛盾與困境、學校體育價值的多學科認識與再出發(fā)、學校體育面臨的具體問題、學校體育基本問題的再思考、學生體質測試工作之省思、體育教師群體的研究、強化和提高體育課教學質量、新時代學校體育的變革、理想的學校體育等。本書結構合理,條理清晰,內容豐富新穎,是一本值得學習研究的著作。
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