《蒙臺(tái)梭利早期教育法》是蒙臺(tái)梭利的首本兒童教育專著,匯集了她創(chuàng)辦兒童之家的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她善于發(fā)掘兒童的自主學(xué)習(xí)力,通過營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從生活技能、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、自然教育、手工勞動(dòng)、感官訓(xùn)練、智力教育、閱讀書寫、語言培養(yǎng)、算術(shù)入門等各個(gè)方面,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考、主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,為之后的廣泛學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
書中,蒙臺(tái)梭利展現(xiàn)出對(duì)教育問題深入而持續(xù)的研究,提出多樣化的教育經(jīng)驗(yàn),給后世的教育理論和實(shí)踐帶來了革命性影響,推動(dòng)了愛迪生、愛因斯坦、海倫凱勒等無數(shù)偉人的成長歷程,也將持續(xù)成就更多的人。
1.幼兒教育思想家蒙臺(tái)梭利代表作
本書是蒙臺(tái)梭利所著的幼兒教育名著,是蒙臺(tái)梭利的首本兒童教育專著,匯集了她創(chuàng)辦兒童之家的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2.兒童教育理論的革命性讀本
本書的創(chuàng)作,標(biāo)志著一個(gè)新的偉大教育體系的開創(chuàng),它重新定義了現(xiàn)代兒童教育,是教育史上里程牌式的著作。
3.父母科學(xué)養(yǎng)育的教育法則
書中對(duì)父母的教育方式進(jìn)行了反思,提出了父母真正愛孩子和理解孩子的教育方法,通過引導(dǎo)父母為孩子創(chuàng)造適合身心發(fā)展的教育環(huán)境,極大釋放了孩子的自我創(chuàng)造力。
4.教師正確引導(dǎo)的理論依據(jù)
本書從生活技能、體育鍛煉、智力教育、閱讀書寫、語言培養(yǎng)、算是入門等方面,指導(dǎo)父母和教師為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師們提供了因材施教,引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),了解尊重孩子內(nèi)心需求的教育依據(jù)。
5.完整版本,全新翻譯,呈現(xiàn)蒙氏教育理論精髓
本書譯者按照現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣,將整本無刪節(jié)的原版書進(jìn)行系統(tǒng)的翻譯,在突出理論精華、保證文句流暢的同時(shí),又保留原著特色。
6.整套精美設(shè)計(jì),開啟閱讀享受
封面設(shè)計(jì)精美,用色溫暖,內(nèi)文用紙精良,整套蒙臺(tái)梭利兒童教育經(jīng)典作品5本,無論是閱讀還是收藏,都非常值得!
作者簡介:
瑪利亞蒙臺(tái)梭利(18701952),教育史上杰出的幼兒教育思想家和改革家,二十世紀(jì)以來享譽(yù)全球的幼兒教育學(xué)家,蒙臺(tái)梭利教育法的創(chuàng)始人。
蒙臺(tái)梭利教育法基于兒童的創(chuàng)造潛力、兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和對(duì)個(gè)人權(quán)利的信仰。她十分重視兒童的早期教育,并為此從事了半個(gè)多世紀(jì)的教育實(shí)驗(yàn)與研究。她的教學(xué)方法遵循從智力訓(xùn)練、感覺訓(xùn)練到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,從尊重自由到建立意志的規(guī)律,其教育理念和方法在全球得到廣泛認(rèn)可和推行。
她被稱為二十世紀(jì)偉大的教育家,聯(lián)合國教科文組織稱蒙臺(tái)梭利已經(jīng)成為我們期望教育和世界和平的偉大象征。
譯者簡介:
楊潔,華東師范大學(xué)發(fā)展心理學(xué)專業(yè)研究生。國家二級(jí)心理咨詢師、兒童游戲治療師,多家心理機(jī)構(gòu)簽約咨詢師,蘇州市心理健康協(xié)會(huì)注冊(cè)心理師。曾任三甲精神?漆t(yī)院心理咨詢師,接待住院及門診兒童和青少年個(gè)案,累計(jì)咨詢時(shí)數(shù)1000小時(shí)以上。另譯有《內(nèi)在父母的覺醒》《直面內(nèi)心的猛獸》等心理學(xué)專業(yè)著作。
章 新教育學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)關(guān)系的深度思考/ 1
第二章 蒙臺(tái)梭利教育法的起源/ 22
第三章 在兒童之家開辦儀式上的演講/ 36
第四章 兒童之家的教學(xué)方法/ 55
第五章 紀(jì)律/ 66
第六章 如何給兒童授課/ 83
第七章 生活實(shí)踐練習(xí)/ 92
第八章 合理安排兒童的飲食/ 97
第九章 體育鍛煉/ 106
第十章 農(nóng)業(yè)勞動(dòng)中的自然教育:培育動(dòng)植物/ 117
第十一章 手工勞動(dòng)陶藝和建筑/ 128
第十二章 感覺訓(xùn)練/ 132
第十三章 感覺訓(xùn)練和教具說明/ 146
第十四章 感覺訓(xùn)練中的注意事項(xiàng)/ 181
第十五章 智力教育/ 189
第十六章 閱讀和書寫的教學(xué)方法/ 207
第十七章 教育法及相關(guān)教具的詳細(xì)說明/ 227
第十八章 兒童期的語言/ 261
第十九章 數(shù)字教學(xué):算術(shù)入門/ 275
第二十章 練習(xí)的順序/ 285
第二十一章 關(guān)于紀(jì)律的一些觀點(diǎn)/ 292
第二十二章 結(jié)論和印象/ 315