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旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)
本書主要內(nèi)容與特點(diǎn)如下。
1.教材特色與目標(biāo)。以經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為指引,結(jié)合旅游業(yè)自身特色,與旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)踐緊密結(jié)合,豐富和深化旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系和實(shí)踐內(nèi)容,突出教材的高階性、前瞻性與科學(xué)性。通過教材內(nèi)容設(shè)置使學(xué)生掌握旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本理論和旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、策略與方法,同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注**的旅游經(jīng)濟(jì)政策、旅游經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)、旅游投資模式、旅游企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等問題,注重引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)旅游經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的思考與探索,并結(jié)合旅游經(jīng)濟(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的深入理解。 2.對(duì)課程重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理。教材編寫內(nèi)容將沿著“總論-微觀-宏觀”的邏輯思路展開,首先在總論部分著重對(duì)國內(nèi)外旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和學(xué)科發(fā)展脈絡(luò)的分析,把握旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象、內(nèi)容與方法;其次從微觀層面對(duì)旅游產(chǎn)品、旅游供給與需求、旅游價(jià)格、旅游消費(fèi)、旅游企業(yè)、旅游經(jīng)濟(jì)效益與評(píng)價(jià)進(jìn)行分析;再次宏觀層面主要涉及旅游收入與分配、旅游經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略。每章突出重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn)掌握旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)原理、規(guī)律與方法。 3.設(shè)計(jì)案例分析,增進(jìn)師生互動(dòng)與討論。聯(lián)結(jié)書本與學(xué)生,根據(jù)章節(jié)內(nèi)容設(shè)置案例環(huán)節(jié),注重對(duì)案例的分析,設(shè)計(jì)思考與互動(dòng)問題以便學(xué)生進(jìn)行延伸討論,引發(fā)學(xué)生的思考。在每章節(jié)結(jié)尾補(bǔ)充延伸閱讀材料,向?qū)W生推薦相關(guān)經(jīng)典、前沿研究文獻(xiàn),突出前沿性、學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性。 4.配套資源庫建設(shè)。教材編寫之外欲建設(shè)和不斷完善教學(xué)云資源庫,通過二維碼等現(xiàn)代信息技術(shù)嵌入資源,包括虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、案例庫、優(yōu)秀學(xué)生作品庫、電子教材庫、電子課件庫、習(xí)題試題庫,供學(xué)生課下預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和練習(xí)。 5.形式設(shè)計(jì)上力求新意。設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖,直觀呈現(xiàn)每一章節(jié)思路,理清整本教材及每章節(jié)的內(nèi)容,便于學(xué)生掌握全書的章節(jié)內(nèi)容體系,實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通。
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