為什么人們會這樣或那樣做?人真的可以改變嗎?什么樣的工作最適合我?如何才能在學業(yè)和事業(yè)上取得成功?怎樣識別一段糟糕的關系?這些既是人們在生活中會直接面對且核心的問題,也是社會鼓勵人們表達和理解的話題。更重要的是,這些是人格心理學要解決的問題。
本書共分為三個部分:第一部分介紹人格心理學的基礎概念和研究方法;第二部分講述人格的基本流派;第三部分探討人格的實際應用,如職業(yè)選擇、人際關系和生理健康等。此外,本書還通過簡潔通俗的方式、生動貼切的案例和大量人格問卷幫助讀者了解自己。本書的大部分內容都來源于最新的研究,并且作者努力將這些研究成果運用到真實世界的場景中,讓讀者能從中終身受益。作者所有這些努力都是為了能夠實現(xiàn)寫作本書的初心:在向讀者介紹人格心理學這門學科的同時,教會他們如何更好地生活。
人格是心理學中最有趣、對生活最有價值的部分,如果讀者想了解有關自己和有助于未來人生規(guī)劃的內容,想了解自己的伴侶、家人、朋友、同事甚至競爭對手的人格,這本書都是首選。
1.案例生動,圖文結合,引人入勝的心理學科普讀物;
2.內容豐富,14個人格歷史回顧,名人故事、影視劇人物人格分析;
3.貼近生活,如何將人格心理學運用于日常生活中;
4.隨書附贈27個免費人格問卷;
5.從理論到實踐,58個章后思考題、64個寫作提示;
6.南京師范大學心理學院教授郭永玉、北京師范大學心理學部教授許燕、中國科學院心理研究所博士生導師蔡華儉等重磅推薦。
簡·M.騰格博士
圣迭戈州立大學心理系教授,發(fā)表過140余篇學術論文,著有《網絡一代》《我一代》等。她的研究曾登載在《時代》《新聞周刊》《紐約時報》《今日美國》《華盛頓郵報》等雜志和報紙上。
W.基斯·坎貝爾博士
佐治亞大學心理學系教授,發(fā)表過100余篇學術論文,著有《愛上一個自戀的人》《自戀和自戀型人格障礙手冊》等。他有關自戀的研究被《今日美國》《時代》《紐約時報》等媒體報道,在國際上引起了廣泛的關注。
第 一部分 人格的定義和評估方法
第 1 章 理解自己和他人 / 3
什么是人格 / 4
人格的定義 / 5
人格心理學 / 6
人格心理學是心理學的中心樞紐 / 8
人格無處不在 / 9
人格 - 情境 / 11
本書閱讀指南 / 14
第 2 章 人格評估和研究方法 / 17
自陳問卷:人格測量最常見的方式 / 17
愛貓人士量表 / 18
相關性 / 20
信度和效度:評價人格量表 / 22
信度 / 22
效度 / 23
問卷中的統(tǒng)計學 / 25
如何利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)了解人格 / 25
通過馬洛-克羅恩社會贊許量表了解自己 / 27
測量人格的其他方法 / 28
他人報告 / 28
訪談 / 29
行為測量 / 29
檔案或生活狀況資料 / 29
投射測驗 / 30
生理測量 / 30
三角論證法的重要性 / 31
人格研究的課題設計:相關研究與實驗研究 / 32
科學研究的最佳實踐范例 / 34
2.1: 馬洛 - 克羅恩社會贊許量表 / 38
第二部分 人格的流派
第 3 章 大五人格特質 / 43
大五人格理論的發(fā)展歷程 / 44
大五人格理論的構成 / 46
大五人格理論的構面 / 48
單一類別還是連續(xù)體 / 49
大五人格特質的本質含義 / 50
外傾性 / 50
宜人性 / 52
盡責性 / 53
神經質 / 55
開放性 / 56
大五人格理論的應用 / 58
大五人格理論與生存技能 / 58
大五人格理論如何解讀其他人格研究 / 59
大五人格理論的跨文化解讀 / 60
3.1: 國際人格項目庫 / 62
第 4 章 人格的生物學基礎 / 68
人格的遺傳性:雙生子研究 / 70
兄弟姐妹之間為何會如此不同 / 73
雙生子研究的局限性 / 74
基因 - 環(huán)境的相互作用與表觀遺傳學 / 75
人格生物學 / 77
大五人格和大腦 / 78
神經遞質 / 80
清晨型和夜晚型: 了解你的晝夜節(jié)律 / 81
進化和人格 / 83
生存和繁衍 / 83
歸屬的需要 / 85
進化具有普遍性, 但人與人之間存在差異 / 86
對進化心理學的質疑 / 87
激素和行為 / 87
4.1: 清晨型 - 夜晚型量表 / 92
4.2: 社會群體內性取向量表 / 96
第 5 章 自我概念和自我過程 / 98
自我概念 / 101
主我和客我 / 101
物質自我 / 102
社會自我 / 103
精神自我 / 106
真實自我 / 107
自我評價:自尊 / 108
自尊的高低與好壞 / 108
外顯自尊與內隱自尊 / 111
自尊的維持 / 111
自我關懷、自我效能感和自戀:自我評價的三種類型 / 113
自我關懷 / 113
自我效能感 / 114
自戀 / 115
自我調節(jié) / 118
可能自我 / 118
自我控制 / 119
5.1: 自我監(jiān)控量表 / 124
5.2: 羅森伯格自尊量表 / 125
5.3: 自戀人格量表 / 126
第 6 章 心理動力學取向 / 128
心理動力學理論概述 / 129
弗洛伊德的意識模型 / 131
心理地形模型 / 132
結構模型 / 133
弗洛伊德的心理性欲發(fā)展理論 / 134
夢: 我們如何通向潛意識 / 137
防御機制 / 139
否認 / 140
反向形成 / 140
投射 / 140
壓抑 / 141
轉換或置換 / 142
升華 / 142
幽默 / 142
防御性悲觀 / 143
防御機制的實證性證據(jù) / 143
對弗洛伊德理論的挑戰(zhàn)及該理論在現(xiàn)代心理學中的應用 / 144
榮格 / 145
原型 / 145
自我、 自我的態(tài)度和功能 / 149
個體化過程 / 151
阿德勒、霍妮和客體關系理論 / 152
阿爾弗雷德· 阿德勒 / 152
卡倫· 霍妮 / 153
客體關系理論 / 154
6.1: 幽默風格量表 / 157
6.2: 防御性悲觀量表 / 160
6.3: 榮格類型測驗 / 161
第 7 章 動機 / 164
趨近動機和回避動機 / 166
馬斯洛需求層次理論 / 169
主要需求 / 170
自我實現(xiàn)和人本主義心理學 / 171
內隱動機 / 172
三種主要內隱動機 / 173
內隱動機和外顯動機如何影響行為 / 175
自我決定理論 / 176
外部目標和內部目標 / 178
哪一種目標更能讓你開心 / 179
目標在跨文化領域中的異同 / 179
目標對思維方式的影響 / 179
哪一種目標更好 / 180
正念、心流和生命的意義 / 182
正念 / 182
高峰體驗和心流 / 183
生命的意義和目的 / 184
7.1: 趨近 - 回避氣質量表 / 187
7.2: 心理需求平衡測驗 / 189
7.3: 抱負指數(shù)問卷 / 190
7.4: 正念專注覺知量表 / 193
第 8 章 學習如何塑造行為 / 195
操作性條件反射:讓人和寵物按照你的指令行動 / 196
行為矯正的四種方法 / 197
強化時間表 / 200
社會化和交互決定論 / 202
行為矯正:操作性條件反射作用的實際應用 / 204
行為矯正如何運作 / 204
行為矯正的自我實踐 / 206
行為矯正的未來發(fā)展趨勢 / 207
期望和控制點 / 208
經典條件反射作用:如何讓人(及寵物)流口水 / 209
經典條件反射和恐懼 / 210
習慣化 / 212
睡眠反射作用: 你昨晚睡得怎么樣 / 213
恐怖癥及其治療 / 214
8.1: 諾維奇控制點量表 / 216
第三部分 人格心理學在現(xiàn)實生活中的應用
第 9 章 人格的畢生發(fā)展 / 221
跨時間測量人格的方法 / 222
童年期和青春期的人格 / 223
兒童氣質 / 223
童年期和青春期大五人格特質的改變 / 225
童年期和青春期自尊的改變 / 227
出生順序和人格 / 228
從青年期到老年期的人格 / 230
從青年期到老年期大五人格特質的改變 / 230
從青年期到老年期自尊和自戀的改變 / 232
重大人生經歷和社會投入理論 / 233
開始全職工作 / 234
建立一段認真的關系或進入婚姻 / 235
成為父母 / 236
經歷積極或消極的生活事件 / 237
生活結果 / 238
9.1: 兒童氣質評定測驗——父母版 / 241
第 10 章 性別與人格 / 244
性和性別 / 245
生物、文化及二者的交互作用:性別差異的起源 / 246
性別角色的起源 / 248
進化和文化的作用 / 249
性別差異中的文化改變和跨文化變量 / 249
兩性比較 / 250
大五人格特質 / 252
領導力 / 254
男性氣質和女性氣質 / 255
職業(yè)和愛好 / 256
非言語行為和外表 / 258
自尊 / 259
性行為和態(tài)度 / 260
認知能力 / 261
10.1: 個人特征問卷 / 263
第 11 章 文化與人格 / 264
文化如何塑造人 / 266
個人主義和集體主義的文化差異 / 267
歸因的文化差異 / 269
自我觀念的文化差異 / 270
大五人格特質的文化差異 / 273
人格特質跨文化研究的挑戰(zhàn) / 274
外傾性的文化差異 / 276
宜人性的文化差異 / 276
盡責性的文化差異 / 278
神經質的文化差異 / 279
開放性上的文化差異 / 280
11.1: 個人主義 - 集體主義量表 / 283
第 12 章 人格在工作中的應用 / 284
職業(yè)匹配 / 285
人格在職業(yè)成就中扮演的角色 / 288
職業(yè)滿意度: 哪些特質讓你在工作中感到開心 / 289
工作績效: 哪些特質能讓你成為一個好員工 / 290
工作報酬: 哪些特質可以讓你獲得高薪 / 291
領導力: 哪些特質造就了優(yōu)秀的領導者 / 292
如何使用人格特質進行招聘 / 295
哪些特質是招聘方所期待的 / 295
人格測驗的使用( 及可能的誤用) / 296
找到工作熱情 / 298
12.1: 俄勒岡職業(yè)興趣測驗 / 301
第 13 章 人格與人際關系 / 304
依戀:人際關系的基石 / 305
童年依戀 / 305
成年人人際關系中的依戀 / 307
依戀的維度理論 / 308
大五人格:基本人格特質和人際關系 / 309
大五人格每項特質對應的人際關系結果 / 309
互補真的能相互吸引并在一起嗎 / 311
共情、同情和自律:人際關系中的三種積極力量 / 312
暗黑人格三角:人際關系中的三種消極力量 / 314
網絡人際關系:下一個邊界 / 318
在線約會 / 318
人格和社交網頁 / 320
13.1: 親密關系體驗量表 / 323
13.2: 探索指數(shù)測驗 / 327
13.3: 人際間反應性指數(shù)測驗 / 328
第 14 章 人格與心理健康 / 330
人格障礙 / 332
診斷人格障礙 / 332
人格障礙與大五人格 / 335
人格障礙的發(fā)展 / 337
PID—5 診斷模型 / 339
與人格有關的其他心理障礙 / 340
重性抑郁障礙 / 340
焦慮障礙 / 341
雙相障礙 / 342
精神分裂癥 / 343
進食障礙 / 344
成癮障礙 / 345
治療與人格改變 / 347
14.1: 流行病學研究中心抑郁量表 / 351
第 15 章 人格與生理健康 / 352
大五人格與生理健康 / 352
盡責性 / 353
神經質 / 355
外傾性和 T 型人格 / 359
宜人性 / 360
開放性 / 360
動機和解釋風格 / 361
心理動機 / 361
悲觀型和樂觀型解釋風格 / 363
15.1: 詹金斯活動調查 / 366
15.2: 多維度憤怒量表 / 368
15.3: 感官尋求量表 / 371
15.4: 歸因風格問卷 / 372
致謝 / 377
術語表 / 381
參考文獻 / 381