*新編語文教材指定閱讀書系《格列佛游記》(九年級下),針對初中生學習要求和能力發(fā)展特點,為初中生量身打造的閱讀指導讀本!針對初中語文教材特點,進行貼心的名著閱讀課程化配套設計:閱讀導引閱讀進度指導閱讀方法指導專題討論延伸閱讀,多管齊下,破解全國普遍存在的中學生名著閱讀難題!
《格列佛游記》共有四部分,*部講的是小人國的經(jīng)歷,第二部講的是大人國的經(jīng)歷,第三部講的是飛島國的經(jīng)歷,第四部講的是慧嘶馬國的經(jīng)歷。通過格列佛在這四個虛構的國度光怪離奇的經(jīng)歷,反映了當時英國社會的種種矛盾,辛辣地諷刺了英國的政治制度。
孩子再不閱讀,考試連卷子都做不完!
部編版語文教材主編 溫儒敏
◆部編版語文教材主編溫儒敏指出:要激發(fā)孩子讀書的興趣,注意閱讀方法問題,重視閱讀速度的教學,要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣。本書系全方案幫助學生實現(xiàn)這些閱讀目標。
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◆ 神奇的想象與精彩的故事,既是成長蕞有營養(yǎng)的陪伴,也是學習語言藝術與閱讀寫作必不可少的教材。本版《格列佛游記》,優(yōu)質譯本,名師導讀,閱讀能力拓展訓練,多角度全方位滿足學生學習與欣賞的需求。
喬納森斯威夫特(1667年11月30日1745年10月19日),英國作家、政論家、詩人,被《大英百科全書》稱為英國重要的散文諷刺作家。他以《格列佛游記》和《一只桶的故事》等作品聞名于世,被高爾基稱為世界文學創(chuàng)造者之一。
喬納森斯威夫特的祖籍是英格蘭的約克郡,他出生于愛爾蘭都柏林,他還未出生父親就去世了。他五歲的時候母親回了英國,把他留給他的伯父戈德溫撫養(yǎng)。六歲時,伯父把他送進了當時愛爾蘭好的學;鶢柨夏釋W校。十五歲時,他入讀都柏林三一學院。一六九二年,他在牛津大學赫特佛德學院獲得了文科碩士學位。一七〇二年初,斯威夫特獲得了都柏林三一學院的神學博士學位。
在一六九一年至一六九四年期間,斯威夫特創(chuàng)作了他的早期作品,包括一些詩歌。一六九六年,斯威夫特完成了《書的戰(zhàn)爭》。一七〇四年,斯威夫特將《一只澡盆的故事》《書的戰(zhàn)爭》和《圣靈的機械作用》三部作品匯集出版,作品尖銳地諷刺、批評宗教和學術領域中的腐敗現(xiàn)象與非國教教徒!稌膽(zhàn)爭》與《一只桶的故事》至今仍被視為英國文學史上的杰作。斯威夫特一生的杰作當推一七二五年完稿的《格列佛游記》。在這本書中,他用虛構和夸張的手法反映了英國十八世紀前半期的社會矛盾,鞭撻了英國兩政黨勾心斗角的丑態(tài)。
一六九四年,斯威夫特到愛爾蘭新建的國教教堂當了牧師,后來成為了北愛爾蘭基爾如特的教區(qū)負責人。一七一三年四月二十三日,斯威夫特被任命為都柏林圣帕特里克大教堂的教長。斯威夫特到任不久,開始研究愛爾蘭的社會、政治和經(jīng)濟生活,為愛爾蘭人呼吁,為捍衛(wèi)愛爾蘭人民的利益而奔走。
斯威夫特年輕時就有美尼爾氏綜合征,隨著年齡的增長,病情越來越嚴重。一七四五年十月十九日,斯威夫特去世,埋葬在他擔任神職的圣帕特里克大教堂。大教堂的一面墻上有幾行拉丁文:這里安息著本教堂教長,神學博士喬納森斯威夫特。他曾竭盡全力捍衛(wèi)自由,現(xiàn)在,他無須再義憤填膺。拜謁者啊,向他學習吧!斯威夫特留下的財產(chǎn)被用來建立了一家精神病醫(yī)院。這家醫(yī)院一七五七年開業(yè), 至今仍在運營。
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