本書以上海市虹口區(qū)外國語第一小學這所老百姓家門口的普通小學的嬗變過程為主線, 王莉韻校長以校長在學校轉(zhuǎn)型發(fā)展中的責任與擔當為視角, 以敘事的筆觸從理論與實踐相結(jié)合的層面審視六年來自己在推進義務教育、實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展、彰顯具有個性特色的自主辦學的思路和踐行歷程, 并展望新時代學校治理變革的未來走勢及相應思考。