分鏡頭腳本設計是整個動畫創(chuàng)作過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),是體現(xiàn)動畫片的敘事語言風格,以及故事結構的邏輯,控制動畫整個節(jié)奏的前期創(chuàng)作設計。本書內(nèi)容豐富,圖文并茂,在理論和實踐結合的基礎上對動畫分鏡頭腳本設計做出系統(tǒng)的論述和分析,體現(xiàn)了科學、系統(tǒng)、全面、新穎的治學態(tài)度和學術精神,保證了教材的專業(yè)性和針對性,是相關專業(yè)教學的教材和自學自考的絕佳輔導用書。此次改版增加了很多近年來的動畫影片案例,緊跟時代潮流,作者將通俗易懂的理論分析與案例有機地結合,便于學生理解與掌握。
《動畫分鏡頭腳本設計》(增補版)結合的教學經(jīng)驗和成果,對原有課程的內(nèi)容進行了新的優(yōu)化升級,以求在本課程的教學內(nèi)容上與時俱進。
1)新增大量動畫影片案例,緊跟時代潮流,將通俗易懂的理論分析與案例有機地結合,便于學生理解與掌握。
2)海量動畫素材以及詳細步驟講解,透徹分析動畫分鏡頭腳本設計思路和方法。
3)課程架構更加緊湊合理,知識梳理系統(tǒng)全面,重點突出,適合全國院校動漫游戲專業(yè)師生使用。
在一部動畫的創(chuàng)作及制作過程中,動畫分鏡頭腳本設計就是體現(xiàn)動畫片敘事語言風格、構架故事邏輯、控制節(jié)奏的重要環(huán)節(jié)。從動畫創(chuàng)作的角度上看,這已是進入視聽語言表現(xiàn)層面。這不單是要對全片所有鏡頭的變化與連接關系,甚至包括節(jié)奏都要進行設計,同時還要對每一個鏡頭的畫面、聲音、時間等所有構成要素做出準確的設定。動畫分鏡頭腳本設計實際上是導演對一部動畫片的理解和表現(xiàn)的周密思考,同時也是導演對影片的總體設計和施工的藍圖。需要注意的是,動畫片的創(chuàng)作不同于電影,它是采用后期工程前置的模式進行的,即不允許有片耗比(在電影或電視劇的拍攝中都是允許有不同程度的片耗比,如1小時的影片可以拍2小時甚至更長時間的素材,以供在后期剪輯中進行選擇、刪節(jié))。因此,分鏡頭腳本的創(chuàng)作過程實際上已經(jīng)是對一部動畫片進行了一次初剪。
本書以動畫自身特點為基礎,對動畫分鏡頭腳本設計進行了闡述。研究了動畫分鏡頭腳本設計的基本概念、設計流程、鏡頭語言的應用、聲音設計以及設計的基本規(guī)律,如何連接好前后兩個鏡頭等。動畫分鏡頭創(chuàng)作作為動畫前期創(chuàng)作中的一項非常重要的環(huán)節(jié),它的創(chuàng)作與完成關系到整部作品的成敗,所以認真研究學習這一重要環(huán)節(jié)就顯得尤為重要。本書輔以近幾年的經(jīng)典動畫影片為例,使它更易于理解和接受,希望能對讀者有一定的幫助。
動畫作為一門視聽綜合的藝術,與電影的表現(xiàn)方式有很多共同點,所以本書穿插列舉了一些電影作品的例子,也是希望學習者不要拘泥于動畫范疇,而是要以更寬的視野去學習、去汲取。
感謝上海人民美術出版社給予本書出版的機會,感謝出版社的各位老師為本書的出版所付出的辛勞,沒有你們的督促與大力協(xié)助,就沒有筆者盡快完成此書的可能。
感謝李越越、王紅梅、邱岳所做的圖片資料收集及整理工作,你們的幫助與支持使筆者擁有更加充足的精力與更好的寫作條件。
由于筆者水平所限,書中難免有不足與不妥之處,懇請專家學者以及廣大讀者批評指正。
殷俊,江南大學設計學院數(shù)字媒體設計系教授、碩士生導師。
英國 Vicon Motion Systems 國際認證教師、日本 Selsys Comic Studio 國際認證教師。
中國動畫學會理事,江蘇省高校動畫、數(shù)字媒體藝術專業(yè)教學指導委員會秘書長,江蘇省傳媒藝術研究會理事,江蘇省工藝美術協(xié)會設計師分會理事,江蘇省數(shù)字藝術設計專家委員會副主任委員,江蘇省工藝美術學會設計專業(yè)委員會委員,北京包豪斯文化藝術院專家委員會(顧問團)委員。江蘇省高校青藍工程優(yōu)秀青年骨干教師、青年學術帶頭人。
近年來在國家權威、核心等期刊雜志上發(fā)表了學術論文 60 余篇,被CSSCI及CSCD收錄多篇。主編及參編出版了《中日動畫藝術創(chuàng)作風格比較研究》《動畫藝術及創(chuàng)作研究》《動畫視聽語言》《數(shù)字影視動畫場景創(chuàng)作》《動畫分鏡頭腳本設計》等16部專著、教材。主持、參與了多項、省級、市廳級科研、教改項目,如:主持國家社科基金藝術學項目,*人文社科規(guī)劃基金項目等。2018年專著榮獲江蘇省人民政府主辦的第十五屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎。2014年論文榮獲江蘇省第十三屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎,江蘇省第九屆高校哲學社科研究優(yōu)秀成果獎三等獎。榮獲江南大學 2011 年教學成果二等獎,2013 年教學成果一等獎,2015年至善教學獎,2019年教學成果二等獎。
前言 / 5
1 動畫分鏡頭腳本設計概述 / 6
1.1 動畫分鏡頭腳本的基本概念 / 6
1.2 動畫分鏡頭腳本設計基礎 / 23
1.3 動態(tài)畫面的意義 / 27
1.4 動畫的類型 / 28
2 動畫分鏡頭腳本設計流程 / 36
2.1 動畫影像制作的流程 / 36
2.2 動畫分鏡頭美術形式的基本造型元素 / 44
2.3 動畫分鏡頭的設計流程 / 52
3 動畫分鏡頭腳本設計中的鏡頭語言應用 / 59
3.1 鏡頭與景別 / 59
3.2 角度與運動 / 70
3.3 構圖與色彩 / 76
3.4 光線 / 84
4 動畫分鏡頭腳本設計中的聲音設計 / 91
4.1 分鏡頭腳本中的聲音構成元素 / 91
4.2 音畫關系設計 / 95
5 動畫分鏡頭腳本設計中的基本規(guī)律 / 100
5.1 劇本的特點 / 101
5.2 分鏡頭與劇本 / 102
5.3 剪輯概論 / 109
5.4 軸線 / 113
5.5 蒙太奇 / 128
6 如何連接好前后兩個鏡頭 / 136
6.1 鏡頭組接原則 / 136
6.2 畫面的分剪、挖剪、拼剪、變格剪輯 / 139
6.3 場面轉換法則 / 141
7 經(jīng)典動畫分鏡頭腳本設計賞析 / 147
課程教學安排建議 / 173
參考書目 / 174