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指向核心素養(yǎng)的高中英語主題單元教學(xué)策略
本書在整體建構(gòu)主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,探討如何基于明確目標(biāo),有針對性地圍繞主題意義開展英語主題單元教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生圍繞主題厘清不同類型的語篇脈絡(luò),開展圍繞真實(shí)課堂任務(wù)的層層遞進(jìn)的英語學(xué)習(xí)活動。
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