本書圍繞認識創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會、商業(yè)模式、整合創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計劃書和項目路演等內(nèi)容展開。知識講解全面, 還提供大量的案例可供學生學習、參考, 且每章中間穿插相關閱讀材料, 并設置討論活動, 有利于引導大學生樹立正確的創(chuàng)新意識, 培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力, 還有助于幫助學生樹立正確的價值觀, 符合新時代教育的要求。每章最后的“課外提升”“實訓活動”等模塊�？梢詭椭�大學生拓展視野、鞏固知識。