高等教育作為一個國家國民教育體系中最高層次的教育，是經(jīng)濟社會發(fā)展的“橋頭堡”，是一個國家教育水平和綜合國力的重要標志，是一個國家核心競爭力的重要支撐。世界高等教育發(fā)展史證明：世界強國的崛起必先有一流大學的崛起。建設(shè)中國特色世界一流大學和一流學科（以下簡稱“雙一流”建設(shè)）正是黨和國家為適應日益激烈的國際競爭、推進高等教育強國建設(shè)和實現(xiàn)中華民族偉大復興的一項重大戰(zhàn)略決策，是繼20世紀90年代以來“211工程”“985工程”“2011計劃”之后的一項重大升級提質(zhì)工程，本書在研究“一流大學”和“一流學科”兩個基本問題的基礎(chǔ)上，將“雙一流”建設(shè)拓展到一流人才培養(yǎng)、一流師資建設(shè)、一流大學校長培育、一流大學改革等領(lǐng)域，以期對我國“雙一流”建設(shè)形成更加完整的認識，進一步豐富“雙一流”建設(shè)理論與實踐研究體系。