本教材編寫具有以下特色：
1.落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，注重課程思政滲透本教材積極落實(shí)立德樹人、培根鑄魂的育人根本任務(wù)，章前素養(yǎng)目標(biāo)適當(dāng)融入了課程思政元素，章內(nèi)設(shè)計(jì)了知識(shí)拓展、公關(guān)小智慧、思政園地等欄目，同時(shí)結(jié)合案例導(dǎo)入和公關(guān)實(shí)務(wù)，可以有效引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用社會(huì)公德、職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范分析問題、解決問題，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。
2.圍繞公共關(guān)系要素及工作環(huán)節(jié)建立教材邏輯體系
本教材以公共關(guān)系三大要素為著眼點(diǎn)，以公共關(guān)系工作邏輯為核心，對(duì)涉及的要素和工作環(huán)節(jié)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，把學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、實(shí)踐融為一體，突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生公關(guān)意識(shí)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的綜合培養(yǎng)。
3.理論知識(shí)簡(jiǎn)明、扼要，實(shí)務(wù)內(nèi)容豐富、適用本教材根據(jù)企業(yè)公共關(guān)系活動(dòng)實(shí)務(wù)，在理論內(nèi)容的選取上以夠用為度，在貼近實(shí)務(wù)方面盡可能考慮到學(xué)習(xí)對(duì)象的特點(diǎn)而提供典型的案例和豐富的應(yīng)用場(chǎng)景，注重專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)提升的緊密結(jié)合。
4.案例引導(dǎo)與問題導(dǎo)向相結(jié)合
本教材通過案例導(dǎo)入、公關(guān)實(shí)務(wù)、課堂互動(dòng)層層遞進(jìn)，讓學(xué)生在實(shí)務(wù)中感受，在感受中互動(dòng)，在互動(dòng)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中思考、在思考中提升。
5.配套資源數(shù)字化、多樣化
為了適應(yīng) 互聯(lián)網(wǎng) 職業(yè)教育 的新要求， 實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)紙質(zhì)教材與數(shù)字技術(shù)的融合，本教材不僅通過二維碼將微課、案例、視頻等豐富的數(shù)字資源呈現(xiàn)給讀者，還配套了教學(xué)課件、教案、課程標(biāo)準(zhǔn)等資源，歡迎登錄財(cái)濟(jì)書院（www.idufep.com） 下載使用。