《基礎(chǔ)化學(xué)》以培養(yǎng)學(xué)生成為應(yīng)用型高級技術(shù)人才為目標(biāo)，根據(jù)以學(xué)生為主體、以能力為本位的教育指導(dǎo)思想，結(jié)合當(dāng)前高職院校學(xué)生的學(xué)情實際，以與藥學(xué)類各專業(yè)密切相關(guān)的化學(xué)知識和技能及其應(yīng)用為主線，按照必需、夠用、實用的原則，對相關(guān)的化學(xué)理論知識進(jìn)行整合后編寫�！痘A(chǔ)化學(xué)》打破傳統(tǒng)的課程體系，嘗試以應(yīng)用的思路，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和層次組織教學(xué)內(nèi)容，力圖將知識的呈現(xiàn)、聯(lián)系、應(yīng)用有機結(jié)合，并設(shè)立化學(xué)·生活·醫(yī)藥的閱讀模塊，希望能夠幫助學(xué)生形成知識的應(yīng)用體系和學(xué)習(xí)藥物知識所需要的基本化學(xué)思路和化學(xué)方法，為基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)提供有效的教學(xué)材料。
章 化學(xué)基礎(chǔ)知識與物質(zhì)結(jié)構(gòu)
節(jié) 原子結(jié)構(gòu)和元素周期表
第二節(jié) 分子結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)
第四節(jié) 化學(xué)計量
第二章 溶液和膠體溶液
節(jié) 分散系
第二節(jié) 溶解度
第三節(jié) 表示溶液組成的物理量及其計算
第四節(jié) 溶液的配制
第五節(jié) 電解質(zhì)溶液
第六節(jié) 稀溶液的依數(shù)性
第七節(jié) 膠體溶液
第三章 化學(xué)平衡
節(jié) 化學(xué)平衡概述
第二節(jié) 酸堿平衡及其應(yīng)用
第三節(jié) 沉淀溶解平衡及其應(yīng)用
第四節(jié) 配位平衡及其應(yīng)用
第五節(jié) 氧化還原平衡及其應(yīng)用
第四章 常見單質(zhì)和無機化合物
節(jié) 鹵素及其重要化合物
第二節(jié) 堿金屬、堿土金屬的重要化合物
第三節(jié) 氧和硫及其重要化合物
第四節(jié) 氮和磷的重要化合物
第五節(jié) 碳和鉛的重要化合物
第六節(jié) 鐵和錳的重要化合物
第七節(jié) 無機物的檢驗
第五章 有機化合物概述
節(jié) 有機化合物的定義和特點
第二節(jié) 有機化合物的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 有機化合物的基團(tuán)和分類
第四節(jié) 立體效應(yīng)和電子效應(yīng)
第五節(jié) 有機化合物的命名法
第六章 常見官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和鑒定
節(jié) 常見官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
第二節(jié) 官能團(tuán)的鑒定
第七章 常見無官能團(tuán)和單官能團(tuán)有機化合物
節(jié) 常見無官能團(tuán)有機化合物
第二節(jié) 常見單官能團(tuán)有機化合物
第八章 常見多官能團(tuán)化合物和雜環(huán)化合物
節(jié) 常見多官能團(tuán)化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
第二節(jié) 雜環(huán)化合物和生物堿
第三節(jié) 有機化合物性質(zhì)的應(yīng)用
第九章 立體異構(gòu)
節(jié) 順反異構(gòu)
第二節(jié) 旋光異構(gòu)
附錄
附錄一 酸、堿的電離常數(shù)
附錄二 常見難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)（298K）
附錄三 標(biāo)準(zhǔn)電極電勢（298K）
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