研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育協(xié)同機(jī)制構(gòu)建
定 價(jià):59 元
叢書名:當(dāng)代經(jīng)管學(xué)術(shù)文庫(kù)
- 作者:徐園媛
- 出版時(shí)間:2022/10/12
- ISBN:9787568930376
- 出 版 社:重慶大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G643.1
- 頁(yè)碼:148
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書從協(xié)同機(jī)制構(gòu)建出發(fā),通過分析解讀研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的意蘊(yùn),深入挖掘研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的理論基礎(chǔ),同時(shí)從研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀協(xié)同機(jī)制的理論視域、構(gòu)建依據(jù)、構(gòu)建原則、構(gòu)建方案和運(yùn)行方式五方面出發(fā),對(duì)研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)行實(shí)然考察。在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮研究生導(dǎo)師“導(dǎo)思想” “導(dǎo)學(xué)習(xí)”“導(dǎo)心理”“導(dǎo)生活”“導(dǎo)未來”的作用,促使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育在研究生教育中落地生根。隨著研究的持續(xù)性深入,最終獲取研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育協(xié)同機(jī)制構(gòu)建的實(shí)證研究。
第一章 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的意蘊(yùn)分析
1.1 新時(shí)代研究生群體的特點(diǎn)解析
1.2 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的特征描述
1.3 新時(shí)代研究生群體社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的意義闡釋
第2章 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的理論基礎(chǔ)
2.1 馬克思主義基本原理是研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的邏輯起點(diǎn)
2.2 協(xié)同理論為研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育提供理論借鑒
2.3 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的思想基礎(chǔ)
第3章 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)然考察
3.1 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的環(huán)境
3.2 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的成效
3.3 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的問題調(diào)查
第4章 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建
4.1 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建依據(jù)
4.2 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育協(xié)同機(jī)制構(gòu)建的理論視閾
4.3 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建原則
4.4 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建方案
4.5 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育協(xié)同機(jī)制的運(yùn)行方式
第5章 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的保障
5.1 研究生導(dǎo)師“導(dǎo)思想”
5.2 研究生導(dǎo)師“導(dǎo)學(xué)習(xí)”
5.3 研究生導(dǎo)師“導(dǎo)心理”
5.4 研究生導(dǎo)師“導(dǎo)生活”
5.5 研究生導(dǎo)師“導(dǎo)未來”
第6章 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育協(xié)同機(jī)制的實(shí)踐
6.1 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育接受活動(dòng)解析
6.2 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)驗(yàn)研究的因素分析
6.3 研究生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
參考文獻(xiàn)