本書針對(duì)高中語文教學(xué)效能低下的現(xiàn)狀, 以“強(qiáng)基活用提素養(yǎng)”為目標(biāo), 對(duì)語文學(xué)科必備知識(shí)進(jìn)行體系化建構(gòu)、規(guī)律性總結(jié)和綜合性運(yùn)用研究, 并按照“語言基礎(chǔ)”“語篇形式”“語篇內(nèi)容”和“語文思維”四個(gè)部分, 通過十二講的組織形式加以呈現(xiàn)。本書以改變高中語文教學(xué)效能低下的現(xiàn)狀為目的, 以語文老師、高中學(xué)生為主要讀者對(duì)象, 通過語文學(xué)科的專業(yè)化建設(shè)來提升教學(xué)效能和學(xué)習(xí)效用, 既有深厚的學(xué)理基礎(chǔ), 也有充分的實(shí)踐檢驗(yàn), 深入淺出, 沿波討源, 具有一定的科學(xué)性和學(xué)術(shù)性, 也具有很強(qiáng)的可讀性和實(shí)踐性。