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理解 融合 共生 讀者對象:本書適用于基礎(chǔ)教育國際化理論與政策研究人員
本書從基礎(chǔ)教育國際化的發(fā)展背景和相關(guān)概念入手, 論述了推進基礎(chǔ)教育國際化的重要價值和意義, 分析了基礎(chǔ)教育不斷走向開放與合作的演進特點, 其中重點剖析了基礎(chǔ)教育國際化發(fā)展進程中的基本規(guī)律和實踐經(jīng)驗, 最后探討了新形勢下未來中國基礎(chǔ)教育國際化發(fā)展的思路、路徑與特色舉措。本書兼具學理性與實踐指導性, 以期對推動我國基礎(chǔ)教育國際化發(fā)展、進而推動我國教育事業(yè)的發(fā)展提供一定的指導和借鑒意義。
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